Leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom 2F! 

Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:

• leesboek
• agenda
  

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Vandaag...

• toets bespreken 
• opdrachten maken 

Toets bespreken

onderwerp en hoofdgedachte

Het onderwerp: met één woord of een paar woorden zeggen waarover de tekst gaat. 

Lees de tekst oriënterend en vraag jezelf: waarover gaat deze tekst?

De hoofdgedachte van een tekst is één volledige zin die het belangrijkste samenvat wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt. (Is nooit een vraag!)

Lees de tekst precies. Soms staat de hoofdgedachte letterlijk aan het begin of eind van de tekst. Stel jezelf anders de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt?

Tekstdoelen

Elke tekst wordt geschreven met een doel: de schrijver wil iets bereiken. Vaak heeft een tekstsoort een vast tekstdoel.

Alinea's en kernzinnen

Teksten zijn verdeeld in alinea’s. Een alinea bestaat uit een aantal zinnen die bij elkaar horen, omdat ze over hetzelfde gaan. 

De belangrijkste informatie staat in de kernzin: meestal de eerste zin en soms de laatste. Heel soms ook de tweede zin. In de zinnen voor of na de kernzin staat dan een nadere uitleg of een voorbeeld. 

Opbouw van de tekst

Een tekst bestaat uit:

• een inleiding; 
• een middenstuk;
• een slot. 

De inleiding

De functies van de inleiding:

• de lezer nieuwsgierig maken naar de rest van de tekst (voorbeeld, anekdote); 
• duidelijk maken wat het onderwerp van de tekst is (één of meer vragen stellen)

Het slot

In een slot vind je meestal:

• een conclusie (de hoofdgedachte) te herkennen aan signaalwoorden als 'dus', 'daarom' 
• een korte samenvatting te herkennen aan signaalwoorden als 'kortom' en 'al met al'.

Daarnaast vind je in het slot soms:

• een aanbeveling (een advies);
  
• een aansluiting bij de inleiding, zodat het verhaal mooi ‘rond’ is;
  
• een toekomstverwachting.
  

Niet alle teksten hebben een ‘echt’ slot (bijv. een nieuwsbericht).

Aan de slag!

Maak zelfstandig opdr. 1 t/m 9

C1, Meer dan lezen - 1 Herhaling leerjaar 1hv

Huiswerk

Woensdag 24 januari:

Lezen herhaling leerjaar 1hv: opdr. 1 t/m 9