Teambijeenkomst 25 oktober: doorlopende leerlijnen onderbouw

Doorlopende leerlijnen onderbouw
Doel van deze bijeenkomst:
  •  jullie meenemen in het grotere plaatje;
  • aan het werk met deelonderwerpen.
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Doorlopende leerlijnen onderbouw
Doel van deze bijeenkomst:
  •  jullie meenemen in het grotere plaatje;
  • aan het werk met deelonderwerpen.

Slide 1 - Slide

De onderbouw 
Een belangrijk doel van de onderbouw is leerlingen goed voorbereiden voor de bovenbouw. Het is de bedoeling dat we de onderbouw zo vormgegeven dat we leerlingen planmatig zaken aanbieden en laten beleven. 

Slide 2 - Slide

Samen beter
Er wordt hard gewerkt, er is veel kennis en persoonlijke ambitie. Wat volgens mij beter kan is meer planmatig en samenwerken. Ik denk dan onder andere aan:
  • een coherente invulling van mentorlessen, waarbij vaardigheden worden behandeld in de mentorlessen en worden uitgevoerd in vaklessen;
  • een logische opbouw in activeitenweken van jaarlaag 1 naar 3;
  • reizen en (kerst)vieringen met een leidende gedachte.

Slide 3 - Slide

Gedachten rond mentoraat
Zorg voor een logische opbouw van jaarlaag 1 naar 3:
  • Kies bewust voor vaardigheden die leerlingen meteen in lessen kunnen toepassen:
  • Behandel je samenwerken? Doe dat dan samen met enkele vakken.
  • Zorg voor overdraagbaarheid:
  • maak alle mentorlessen in LessonUp en plaats deze in de juiste map. Plaats in de LessonUp ook  instructies voor je collega's. We hebben 22 actieve mentoren. Wanneer iedereen dit jaar 5 goede mentorlessen aanlevert, creeeren we dit jaar een database van 100 lessen!
  • Zorg dat onderwerpen per jaarlaag goed op elkaar aansluiten:
  • stem per jaarlaag af wat wanneer wordt aangeboden. 

Tip: zoek in de database van LessonUp. Er is al heel veel ontwikkeld!


Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Samenwerkmap LessonUp
Er is een "samenwerkmap" van het HLZ. Het is de bedoeling dat daarin op een gestructureerde manier de mentorlessen komen. Vraag aan jullie:
Wie gaat met welk onderwerp aan de slag?

Slide 6 - Slide

Ook bij andere activiteiten
De wens tot opbouw en afstemming tussen de verschillende jaarlagen geldt ook bij andere activiteiten zoals de activiteitenweken, kerstviering en reizen.
Waar sluit jij straks aan?
  1. Invulling mentorlessen 
  2. Invulling activiteitenweken 
  3. Kerstviering en reizen 

Slide 7 - Slide

Wat was nieuw voor jou?

Slide 8 - Mind map

Welke vraag/vragen heb je?

Slide 9 - Mind map

Ik ga graag aan het werk met
Mentorlessen Lokaal 115
Reizen / kerst Lokaal 120
Activiteitenweek Lokaal 121

Slide 10 - Poll