begrijpend lezen week 48
1 / 23
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Begrijpend lezen draait vooral om:
A
Goede woordenschat en kennis van de zinsopbouw
B
Kennis van de zinsopbouw en rijke levenservaringen
C
Rijke levenservaringen en voldoende woordenschat
D
Kennis van de zinsopbouw en het hebben van veel leeservaring.
Slide 2 - Quiz
Hoe kun je beter worden in Begrijpend Lezen?
A
Lees een boek
B
Lees een tijdschrift
C
Lees een wetenschappelijk artikel
D
Lees!
Slide 3 - Quiz
Bij verkennend lezen...
A
...probeer je de tekst te begrijpen en wil je precies weten wat erin staat.
B
...probeer je een eerste indruk van de tekst te krijgen.
C
...probeer je de tekst uit je hoofd te leren.
D
...probeer je in de tekst te vinden wat je zoekt.
Slide 4 - Quiz
Bij nauwkeurig lezen...
A
...probeer je de tekst te begrijpen en wil je precies weten wat erin staat.
B
...probeer je een eerste indruk van de tekst te krijgen.
C
...probeer je de tekst uit je hoofd te leren.
D
...probeer je in de tekst te vinden wat je zoekt.
Slide 5 - Quiz
Wat is zoekend lezen?
A
Naar plaatjes kijken, kopjes lezen, eerste en laatste zin lezen
B
Een tekst vlot doorlezen, niet woord voor woord
C
Specifieke informatie in de tekst zoeken
D
De tekst zorgvuldig lezen
Slide 6 - Quiz
Wat is studerend lezen?
A
Een tekst vlot doorlezen, niet woord voor woord
B
Specifieke informatie in de tekst zoeken
C
De tekst zorgvuldig lezen
D
De tekst meerdere keren zorgvuldig lezen
Slide 7 - Quiz
TEKSTOPBOUW IS?
A
de informatie in de tekst
B
informatie in de tekst op alfabet
C
de informatie in een logische volgorde
D
informatie over de tekst
Slide 8 - Quiz
Een goede tekst bestaat uit de volgende indeling:
Inleiding - middenstuk - slot
Inleiding - middenstuk - slot
A
Juist
B
Onjuist
Slide 9 - Quiz
3. Wat is de meest voorkomende tekstopbouw?
A
driedeling: inleiding - uitleg - slot
B
tweedeling: inleiding - slot
C
tweedeling: inleiding - kern
D
driedeling: inleiding - middenstuk - slot
Slide 10 - Quiz
Wat is een kernzin?
A
De eerste zin van de inleiding.
B
De laatste zin van het slot.
C
De belangrijkste zin van een tekst.
D
De belangrijkste zin van een alinea.
Slide 11 - Quiz
Waar of niet waar: de hoofdgedachte noteer je in een hele zin.
A
waar
B
niet waar
Slide 12 - Quiz
Waar of niet waar: het onderwerp van een tekst noteer je in zo min mogelijk woorden
A
waar
B
niet waar
Slide 13 - Quiz
Feit of mening:
Vandaag is het maandag.
Vandaag is het maandag.
A
feit
B
mening
Slide 14 - Quiz
Feit of mening?
Hij praat heel snel.
Hij praat heel snel.
A
mening
B
feit
Slide 15 - Quiz
Feit of mening?
Morgen moet ik naar de tandarts.
Morgen moet ik naar de tandarts.
A
Feit
B
Mening
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Slide
Wat zou de beste titel zijn?
A
Dieren
B
Uitgeblust
C
Werk
D
Opgewekt
Slide 18 - Quiz
De tekst is een...
A
raadsel
B
verhaal
C
brief aan een leidinggevende
D
gedicht
Slide 19 - Quiz
Wat bedoelt de schrijver met: de hele dag in de weer
A
de hele dag door dezelfde dingen doen
B
de hele dag buiten zijn
C
de hele dag het weer bestuderen
D
de hele dag druk bezig zijn
Slide 20 - Quiz
Wat is waarschijnlijk het beroep van de schrijver?
A
verpleger
B
vuilnisman
C
muzikant
D
stratenmaker
Slide 21 - Quiz
In het laatste stukje staat: heel veel malen.
Malen betekent: niet kunnen stoppen met nadenken.
De schrijver bedoelt met malen ook...
Malen betekent: niet kunnen stoppen met nadenken.
De schrijver bedoelt met malen ook...
A
water wegpompen
B
met de kiezen fijn maken
C
van koffie poeder maken
D
borduren
