What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Structureren en grenzen stellen
Structureren en grenzen stellen
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Structureren en grenzen stellen
Slide 1 - Slide
Programma
interactievaardigheid:
structureren en grenzen stellen/leidinggeven
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
structureren
en grenzen
stellen/
leidinggeven
Slide 4 - Slide
Structureren en leiding geven
Slide 5 - Mind map
STRUCTUREREN EN GRENZEN STELLEN
geeft grip op de werkelijkheid
geeft een gevoel van gezamenlijkheid
geeft ruimte voor ontwikkeling
geeft richting aan gedrag en de ontwikkeling van normen en waarden
Slide 6 - Slide
verschillende behoeftes
jouw eigen behoefte aan structuur speelt door, waarop jij zelf structuur aanbied
het is goed je af te vragen of je je laat leiden door jouw eigen behoefte aan structuur, of aan de behoefte van de kinderen?
Slide 7 - Slide
In tweetallen
Denk eens terug aan jouw opvoeding:
bedenk twee voorbeelden waaruit blijkt dat jouw ouder/verzorgers structuur boden en grenzen stelden
bespreek je ervaringen
zijn er verschillen?
timer
5:00
Slide 8 - Slide
VOORBEELD
Hoe reageer je als kinderen extra materialen bij hun spel betrekken?
Slide 9 - Slide
Hoe kan je structuur aanbrengen?
dagprogramma
helderheid over wat er gaat gebeuren (voorspelbaarheid)
wees duidelijk in de overgangsmomenten (dit vraagt tijd en begeleiding)
overzichtelijk materiaal/indeling van de ruimte
duidelijke speelruimte met grenzen (kaders)
rituelen
Slide 10 - Slide
Hoe bieden jullie
structuur
op de groep?
Slide 11 - Mind map
Welke functie van structureren en leidinggeven is gericht op een duidelijk kader
A
Grip op de werkelijkheid
B
Er is duidelijk speelruimte met grenzen
C
Gevoel voor gezamenlijkheid
D
Richting aan normen en waarden
Slide 12 - Quiz
GRENZEN STELLEN
een beperkt aantal duidelijke regels
duidelijk voorbeeld gedrag
gewenst gedrag versterken
positieve ik boodschap
ongewenst gedrag ombuigen naar gewenst gedrag
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Bekijk het volgende fragment, let op de volgende punten:
gewenst gedrag versterken
positieve ik boodschap
ongewenst gedrag ombuigen naar gewenst gedrag
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
In tweetallen, wat zich je terug in dit fragment? Wat vond je hiervan?
gewenst gedrag versterken
positieve ik boodschap
ongewenst gedrag ombuigen naar gewenst gedrag
Slide 17 - Slide
More lessons like this
Structureren en grenzen stellen
September 2024
- Lesson with
19 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden les 3
September 2022
- Lesson with
20 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden les 4
March 2022
- Lesson with
29 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Examen A Zelfredzaamheid Les 3
March 2022
- Lesson with
34 slides
Module 2
MBO
Studiejaar 1
Structureren en leidinggeven
November 2023
- Lesson with
10 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
les 2 PSP
September 2022
- Lesson with
17 slides
Psp
MBO
Studiejaar 4
Ongewenst gedrag ombuigen naar gewenst gedrag
March 2024
- Lesson with
14 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 2
Les 1: Introductie
April 2022
- Lesson with
13 slides
Interactievaardigheden
MBO
Studiejaar 2