Hoofdstuk 1: Renaissance en Opstand

H1: Renaissance en Opstand
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H1: Renaissance en Opstand

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

  1. wat veranderde omstreeks 1500 in de sociale positie van schilders?
  2. Wat veranderde er in het werk van ondernemers?
  3. Op welke manier werd de kalender verbeterd?
  4. Waarom is er na 1500 sprake is van een Nieuwe Tijd? 












Slide 2 - Slide

Deze les:
  • introductie H1
  • 1.1: Een nieuwe tijd
  • zelf aan de slag met paragraaf 1.1: Een nieuwe tijd

Slide 3 - Slide

Aan het einde van deze les:
... heb je laten zien dat je weet hoe je op je methode moet komen.
... heb je geleerd welke jaartallen er bij de tijd van Ontdekkers en Hervormers horen.
... heb je gewerkt aan je opdrachten van paragraaf 1.1.
... weet je waar het hoofdstuk over gaat en wat je gaat leren.

Slide 4 - Slide

De middeleeuwen

Slide 5 - Mind map

Hoe heet dit tijdvak?

Slide 6 - Open question

H1.1 een nieuwe tijd
  • De middeleeuwen lopen af: 500-1500
  • De vroegmoderne tijd begint: 1500-1800

Geschiedkundigen laten de vroegmoderne tijd in 1500 beginnen. Wat betekent het als er in de geschiedenis een nieuwe periode aanbreekt?

Slide 7 - Slide

Noem van de drie mensen op de afbeelding hun naam en leg uit met welke gebeurtenis zij te maken hebben.

Slide 8 - Open question

Tijdvak 5:
Tijdvak: Ontdekkers en Hervormers
1500 - 1600

Periode: Vroegmoderne tijd
1500 - 1800

Slide 9 - Slide

Tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 10 - Mind map

Hoofdstuk 1: Renaissance en Opstand
1.1: Een nieuwe tijd
1.2: De renaissance
1.3: De kerk valt uiteen
1.4: De Nederlandse Opstand
1.5: De wereld van het Wilhelmus

Slide 11 - Slide

Aan de slag:
  • Lees de theorie van paragraaf 1.1
  • Maak daarna de opdrachten
  • Noteer in je eigen woorden de betekenis van de begrippen. 

Slide 12 - Slide