1C - P1 - week 9 - les 1 - personages

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Nederlands

Mevrouw Takken, TNL

[e-mail]

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)

- Welkom

- Dagopening

- Voorlezen

- H22 - personages

Doel:

- Je kunt benoemen welke personages er in jouw boek voorkomen. 

- Je kunt ze indelen in typen of karakters

- Je beschrijft hun innerlijk en hun uiterlijk. 

Vandaag in de les:

Dagopening

Voorlezen

Wat weet je eigenlijk van de mensen (of dieren?) die in je boek voorkomen?

Typen:

Als een persoon vooral een kenmerk vertegenwoordigt. 

Karakter:

Je weet veel van deze persoon en hij is 'gelaagd': niet alleen goed of fout/ slim of dom. Hij (of zij natuurlijk) leert van fouten en veranderd in de loop van het verhaal. 

Personages

Beschrijf een personage:

1. Is het een type of een karakter?

2. Wat is het uiterlijk?

    - alles wat je kunt zien: leeftijd, lichaamsbouw, haarkleur en kleding. 
      Maar ook hoe iemand zich gedraagt en wat de relatie is tot andere personages in

      het boek. 

3. Wat is het innerlijk?

     - Gedachten en gevoelens van de personage. Je kunt dit niet zien, maar door ze

        te beschrijven, leer je een personage echt kennen. Je zou kunnen snappen waar

        gedrag vandaan komt. 

Personages beschrijven

1. Maak tweetallen. 

2. Bepaal wie persoon A is en wie persoon B.

Ieder tweetal krijgt twee lijstjes met personages. Je mag de lijst van de ander echt niet zien. 

3. Om de beurt ga je raden wie er op de lijst van de ander staat. Je mag alleen vragen stellen waar je 'ja' of 'nee' op kunt antwoorden.  (denk aan uiterlijk en innerlijk)

Probeer zo veel mogelijk personages te raden!

Wie is het?

In het voorleesboek

Beschrijf in tweetallen:

- Welke personages zitten er in dit boek?

- Benoem bij elk personage of het een karakter of een type is. Leg in minimaal drie zinnen uit waarom jullie dit denken. 

- Geef van twee personages een zo uitgebreid mogelijke beschrijving.

Jullie boek

- Laatste leerlingen maken formatieve leestoets

- bespreken leestoets

- oefenen met personages

Volgende les

Doel

Je leert de spellingregels over het gebruik van hoofdletters.

Je gebruikt hoofdletters:

- aan het begin van een zin

- na een afgebroken woord (start zin)

- in namen (eigen, aardrijkskundig) (tussenvoegsels alleen aan de start van de naam)

- titels van boeken en films

- hemellichamen

- feestdagen

- historische gebeurtenissen

- afleidingen van aardrijkskundige namen

niet: afleidingen van feestdagen

Hoofdletters:

Opdracht 1:

Nakijken:

Opdracht 2:

Nakijken:

Opdracht 3:

Nakijken:

Opdracht 4:

Nakijken:

Opdracht 4:

Namen (mensen)

Namen (merken)

Namen (aardrijkskundig)

Feestdagen

Historische gebeurtenissen

Titels (boeken, films, etc.)

Nakijken:

Hemellichamen

Afleidingen van aardrijkskundige namen

Wat heb je nodig:

Boek Kern H13

Wat ga je doen:

- Maak opdracht 5, 6, 7 (op blaadje) en 8

Wanneer: 

tot 10.15u

Klaar? - lees verder in je boek of werk aan het verslag over je boek

Aan de slag:

Opdracht 5: (enkel hoofdletters)

Opdracht 6: 

Opdracht 7: 

Opdracht 8:

Bespreken

Opdracht 5: (enkel hoofdletters)

Opdracht 6: 

Opdracht 7: Wissel je blaadje uit. 

Opdracht 8:

Bespreken

Rafael Nadal is voor de vijfde keer doorgedrongen tot de finale van de Australian Open. De Spanjaard liet in de halve finales met 6-2, 6-4, 6-0 niets heel van Stefanos Tsitsipas, de Griek die in de vierde ronde Roger Federer had uitgeschakeld.

Er werd naar aanleiding van de zijn opmars gesproken over ‘de wisseling van de wacht’, maar die belofte kon Tsitsipas tegen Nadal bij lange na niet inlossen.

Als Nadal, onder andere gesponsord door Nike, de Australian Open voor de tweede keer in zijn loopbaan wint, komt hij op achttien grandslamtitels.

Hoeveel hoofdletters had je goed?

019

Opdracht 5: (enkel hoofdletters)

Opdracht 6: 

Opdracht 7: 

Opdracht 8: wissel je antwoorden uit, kijk bij elkaar na en wees kritisch! 

Bespreken

-  Leesboek meenemen 

- Oefenen met een toets. 

Wat heb je daarvoor nodig:

- pen

Tot dan!

Volgende les: