Nieuwsbegrip

 Zware aardbevingen treffen Turkije en Syrië
Lesdoel: De leerlingen weten dat het stellen van vragen een handige strategie is bij het actief lezen van lezen de tekst omdat het bijdraagt aan een beter begrip van de tekst. Ze bedenken vragen voor, tijdens en na het lezen van de tekst en kijken na het lezen terug op deze vragen.
Leesdoel: Na het lezen weten de leerlingen wat er in Turkije en Syrië gebeurd is en hoe aardbevingen ontstaan.

1 / 10
next
Slide 1: Slide
LezenBasisschoolGroep 8

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

 Zware aardbevingen treffen Turkije en Syrië
Lesdoel: De leerlingen weten dat het stellen van vragen een handige strategie is bij het actief lezen van lezen de tekst omdat het bijdraagt aan een beter begrip van de tekst. Ze bedenken vragen voor, tijdens en na het lezen van de tekst en kijken na het lezen terug op deze vragen.
Leesdoel: Na het lezen weten de leerlingen wat er in Turkije en Syrië gebeurd is en hoe aardbevingen ontstaan.

Slide 1 - Slide

Zware aardbevingen Turkije en Syrië

Slide 2 - Mind map

vier uur 's nachts
zestien stukken
USAR
Aardplaten
Grote ramp
Hulp

Slide 3 - Drag question

Filmpje & Tekst lezen
Pak een markeerstift en je tekst
--> Streep de moeilijke woorden aan 

Draai je laptop van je af! --> Er aan zitten = afgepakt!

Slide 4 - Slide

Wat betekent: dringend?
In zowel Turkije als Syrië hebben veel mensen dringend hulp nodig.
A
zo snel mogelijk
B
ergens deze week
C
af en toe
D
misschien

Slide 5 - Quiz

Wat betekent: talloos?
Talloze gebouwen zijn ingestort in verschillende steden.
A
een paar
B
weinig
C
heel veel
D
de helft

Slide 6 - Quiz

Wat betekent: journalist?

Slide 7 - Open question

Wat betekent: paniek?
In paniek renden ze naar buiten
A
plotselinge grote schrik
B
een verassins
C
af en toe
D
opeens

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link