Week 26 l.j 2 periode 4

1 / 11
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Met welk gevoel start jij vanmorgen op?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

BPV plan ingeleverd???
A
Ja!
B
Nee!
C
Bijna?
D
Iets anders.....?

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Lesopzet
  • Reflectie schrijven = Huiswerkopdracht ma. 28/6
  • Toepassingstaak 6 (maken in je subgroep)
  • Toepassingstaak 7 (individueel maken) 
  • Doornemen document Vilans handreiking zelfredzaamheid

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Huiswerkopdracht Reflectie 
Reflectie opdracht: 
schrijf een reflectieverslag met behulp van een reflectie model over een betekenisvolle ervaring uit de BPV
(tip: gebruik deze ook voor je eindevaluatie).


Inleveren in Teams = aanwezig maandag 28 juni 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • De student kan voorlichting, advies en instructie geven bij chronische zieken, zorgvragers met een co morbiditeit en kan daarbij ook zijn/ haar eigen visie weergeven.
  • De student kan voorlichting, advies en instructie geven bij chronische zieken, zorgvragers met een comorbiditeit en kan daarbij ook zijn/ haar eigen visie weergeven.

Slide 6 - Slide

• Je kunt uitleggen op welke manier coping invloed heeft op de beleving van ziekte en gezondheid.
• Je hebt inzicht in verschillende factoren die ziekte veroorzaken.
• Je kunt uitleggen op welke manier het lichaam zich beschermd tegen ziekte en hoe je dit kunt beïnvloeden als verpleegkundige.
• Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen subjectieve en objectieve ziekteverschijnselen.
• Je kunt uitleggen wat jouw voorlopige visie op ziekte en gezondheid is.
• Je kunt bij het geven van voorlichting, advies en instructie aan een zorgvrager met een chronische ziekte rekening houden met de specifieke kenmerken van de zorgvrager.
• Je kunt de balans tussen draagkracht en draaglast bewaken en overbelasting van naasten voorkomen.

Hoe ga je de leerdoelen van deze week behalen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Toepassingstaak 6 
  • Je gaat in je subgroep voorlichting geven aan een zorgvrager over zelfmanagement bij reuma of diabetes Mellitus. 
  • Hierbij houden jullie houden rekening met het lichamelijk, sociaal en geestelijk aandachtsgebied. 
  • Maak een voorlichtingsfilmpje en lever deze in Teams in
  • De voorlichting duurt tussen de 5 en 10 minuten.

Maak o.a. gebruik van het Vilans document bij taak 7
https://www.vilans.nl/docs/producten/Handreiking_zelfredzaamheid.pdf

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Verdeling onderwerpen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Toepassingstaak 7 
Iedere student bereid een korte pitch voor (uitwerking, word document, inleveren in Teams)
  • max. 2 minuten
  • Visie op ziekte/gezondheid/ zelfredzaamheid.
  • Welke rol speel jij hierin als aankomend verpleegkundige?

Enkele studenten delen bij de lesafsluiting hun visie doormiddel van een korte pitch.

Slide 10 - Slide

  1. Krachtige oneliner
  2. Middenstuk
  3. Uitsmijter
Sluit af met een zin die blijft hangen bij je collega
Vragen? Aan het werk
  • Toepassingstaak 6 
  • Toepassingstaak 7
  • Reflectie 



Om 14.45u klassikale lesafsluiting.

Docent toevoegen aan de subgroep
Inbellen bij vragen!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions