H1 LES §1.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Mobiel in je tas

Tas op de grond

Laptop op je bureau

Boek/schrift

openen

WELKOM

Starter

https://nos.nl/l/2399351

Met welk lesonderwerp heeft dit artikel te maken?

'Sinterklaasfeest van 1917'

Aletta Jacobs

Zij krijgt hier 'niks', omdat vrouwen slechts passief en geen actief kiesrecht kregen.

Pieter Jelles Troelstra

Hij was blij, omdat er algemeen kiesrecht voor mannen kwam.

Abraham Kuyper

Hij was blij, omdat er ook geld kwam voor bijzonder onderwijs.

MP Cort van der Linden

van Gijn

Democratisering van Nederland

Braindump

Wat weet je nog van de lessen van vorige week?

En twee weken geleden?

En drie weken geleden?

SCHRIJF ALLES OP

Nederland als parlementaire democratie

                               Uitvoerende macht (regering/ Ministers)

Wetgevende macht                                            Rechtsprekende macht

(parlement/ 1e +2e kamer)                                  (onafhankelijk)

Nederland als parlementaire democratie

Rechten van Uitvoerende en Wetgevende machten

Bevoegdheid	Recht	Regering	Eerste Kamer	Tweede Kamer
controle
controle
wetgevend
wetgevend
wetgevend

Lees blz. 21 (§1.4)
Neem het schema over en vul het verder in.

LESDOELEN

Aan het einde van de lessen (her)ken je

-de rechten van Eerste, Tweede Kamer en de regering

-rechten van Nederlanders

-hoe de rechten van Nederlanders beschermd worden

To do

1. tekst gelezen en begrepen (extra instructie staat op Its)
   
2.  wb opdrachten gemaakt en nagekeken
   
3. samenvatting + aantekeningen
   
4. beheers je de leerdoelen?
   
5. Test jezelf

Mobiel in je tas

Tas op de grond

Laptop op je bureau

Boek/schrift

openen

WELKOM

Klassieke grondrechten

• Om het volk tegen de overheid te beschermen zijn er klassieke grondrechten bedacht:

1. Vrijheid van Godsdienst
2. Vrijheid van meningsuiting
3. Vrijheid van drukpers (mogen schrijven wat je wil)

• Thorbecke voegde  1848 er een aantal aan toe:

1. Vrijheid van vereniging & vergadering
   
2. vrijheid van onderwijs
   

Taken van het Parlement

• Rechten van 1e en 2e kamer:

1. Recht van budget: controleren & goedkeuren van uitgaven van ministers
2. Recht van interpellatie: informatie vragen aan minister.
3. Recht van enquête: onderzoek doen naar minister.

• Rechten die alleen 2e kamer heeft:

1. Recht van amendement: wetsvoorstel wijzigen.
2. Recht van initiatief: wetsvoorstel indienen 

Nederland is een Rechtsstaat

• Land waarin burgers EN overheid zich aan de wet moeten houden
• Niemand wordt zomaar opgepakt
• Iedereen krijgt een eerlijk proces
• Machtenscheiding

Basis van een Rechtsstaat = Machtenscheiding-> zo wordt misbruik voorkomen.

3 machten => zij controleren elkaar:

1- Rechterlijke macht: onafhankelijke rechters

2- Wetgevende macht: parlement + regering

3- Uitvoerende macht: regering

0

De Grondwet -> grondrechten!

Klassieke Grondrechten:

- vrijheidsrechten

- staan al > 100 naar in de Grondwet

• Vrijheid van godsdienst
  
• Geen discriminatie
  
• Vrijheid van mening
  
• Vrijheid van drukpers
  
• Vrijheid van vereniging/vergadering
  
• vrijheid van onderwijs
  

=> begint steeds met "vrijheid van ..."

Sociale Grondrechten:

- bescherming van burgers door de overheid

- staan pas sinds 1983 in de Grondwet

• recht op onderwijs
• recht op gezondheidszorg
• recht op bestaanszekerheid
• recht op  werk
• recht op rechtsbijstand
• recht op  bewoonbaarheid

=> begint steeds met "recht op ..."

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Geef je inzet tijdens deze les een cijfer

110

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃