Nederlands les 1

• Marketing & Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Check 

Neem 5 minuten om iets te eten en te drinken en je spullen te pakken:
- Telefoon in de zak naast de deur
- Laptop opstarten

Nederlands les 1 - 2F en 3F

Docent Anjali Sneep-Deuzeman
[e-mail]

Lesdoelen les 1

- Kennismaken met docent en je medestudenten.

- Waarom het vak Nederlands en het centraal examen?

- Inloggen in Taalblokken Malmberg.
- Mindmap "verwachtingen".

- Uitleg tekstsoorten en tekstdoelen en diverse opdrachten.

Kennismaken

Wat onderscheidt jou van je medestudenten in één bijvoeglijk naamwoord + (eventueel) een tweede woord (zelfstandig naamwoord). 

Simpel gezegd: een vrolijke meid, wakker, slimme leerling, fanatieke supporter?
Tip: wees creatief!

Lesdoelen periode 1

- Je oefent in deze lessen Nederlands je woordenschat zodat je op algemeen niveau kunt communiceren in lezen en schrijven. 

- Je leert verschillende tekstsoorten onderscheiden en begrijpen.

- Je leert een zakelijke brief schrijven. 

- Je leert spellingsonderdelen waaronder interpunctie/leestekens en werkwoordspelling

Mindmap

- Wat is een mindmap?
Een ‘Mindmap’ is een krachtig hulpmiddel dat je helpt om informatie op een visuele manier te organiseren. Het is een diagram dat een centraal idee of concept in het midden plaatst, met vertakkingen die naar gerelateerde ideeën of subonderwerpen leiden. Deze structuur bootst de natuurlijke manier na waarop ons brein informatie verwerkt en verbanden legt, waardoor het een effectieve manier is om complexe informatie te begrijpen en te onthouden.



* 

Mindmap 1

- Wat vind je tot nu toe van de opleiding Sport- en Bewegingsleider?


* Pak één of meerdere post-its.

* Schrijf je eerste ingeving in één of twee woorden op. 
* Plak de post-it op het grote vel.

Mindmap 2

- Wat verwacht je (niet) van de lessen Nederlands?


* Pak één of meerdere post-its.

* Schrijf je eerste ingeving in één of twee woorden op. 
* Plak de post-it op het grote vel.

Pauze

Wat zijn verschillende tekstsoorten?

Iemand enig idee?

Noem er eens een paar...

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Informatieve teksten

Bijvoorbeeld: een nieuwsbrief, krantenartikel, gebruiksaanwijzing of studieboek.
 Doel: de schrijver wil je informeren over een onderwerp.


Belangrijk: de mening van de schrijver doet er niet toe en komt niet in de tekst voor.

Welke tekstsoort is dit?

1. Informatieve tekst
2. Betogende tekst
3. Instructieve tekst
4. Verhalende tekst

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Betogende teksten, 1e mogelijkheid

Bijvoorbeeld: een beschouwing, een recensie of discussiestuk. 
 Doel: de lezer een mening laten vormen.
Dit doet de schrijver door het onderwerp op verschillende manieren te laten zien, te schrijven over welke meningen er zijn, wat voor oplossingen zijn er en wat zijn de voor- en nadelen van die oplossingen. 

Belangrijk: de mening van de schrijver staat niet voorop. De schrijver wil de lezer laten nadenken over de verschillende mogelijkheden. 

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Betogende teksten, 2e mogelijkheid

Bijvoorbeeld: een betoog, de ingezonden brief, commentaar reactie.
 Doel: de schrijver wil met argumenten de lezer overtuigen van zijn mening of de lezer activeren.

Belangrijk: de mening van de schrijver staat voorop.

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Activerende teksten

Bijvoorbeeld: een verkiezingsaffiche, reclamefolder, advertentie
 Doel: de schrijver wil dat de lezer iets gaat doen.

Belangrijk: de mening van de schrijver maakt niet uit, het gaat om het product. 

Welke tekstsoort is dit?

1. Informatieve tekst
2. Betogende tekst
3. Instructieve tekst
4. Verhalende tekst

Opdracht

startmalmbergmbo.nl

3F, deel A

3F: Maak nu opdrachten die horen bij tekst 2, te vinden op pagina 9 en 10. 
Factuur Notificatie

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Verhalende of amuserende teksten

Bijvoorbeeld: een kort verhaal, strip, cartoon of roman. 

Doel: de schrijver wil de lezer door bijvoorbeeld te ontroeren of aan het lachen te maken. 

Belangrijk: de verhalen zijn bijna altijd fictie behalve een column, deze is vaak naast amuserend ook willen informeren en/of overtuigen. 

Welke tekstsoort is dit?

1. Informatieve tekst
2. Betogende tekst
3. Instructieve tekst
4. Verhalende tekst

Tekstsoorten en tekstdoelen

- Instructieve teksten

Bijvoorbeeld: een handleiding, instructie, gebruiksaanwijzing, recept.

Doel: de schrijver wil de lezer uitleggen hoe iets gedaan moet worden of hoe iets werkt. Vaak in stappen ondersteunt door afbeeldingen.

Belangrijk: lijkt op een informerende tekst, de mening van de schrijver komt niet in de tekst voor. Er is een einddoel dat gehaald moet worden. 

Opdracht

startmalmbergmbo.nl

3F, deel A

3F: Maak nu de opdrachten die horen bij tekst 1 en tekst 3 op pagina 8 en 9 en pagina 11 en 12.

Zakelijke tekst

- De verschillende tekstsoorten kunnen onderverdeeld worden in zakelijke teksten of fictionele teksten.

Een zakelijke tekst gaat over gebeurtenissen in de werkelijkheid. De lezer mag verwachten dat de tekst ware gebeurtenissen bevat. 

Nieuwsberichten, berichten op nieuwswebsites, studieboeken worden ook wel non-fictie genoemd.

Fictionele tekst

- De verschillende tekstsoorten kunnen onderverdeeld worden in zakelijke teksten of fictionele teksten.

Fictionele teksten gaan over niet werkelijk gebeurde zaken. De personen en gebeurtenissen bestaan niet in het echt. De schrijver heeft de zaken bedacht/verzonnen.

Een gedicht, het stripverhaal of bijvoorbeeld roman wordt daarom ook wel fictie genoemd.

Tekstsoorten en -doelen in één stuk?

- Wat als een tekst zowel verzonnen als echte gebeurtenissen bevat en verschillende schrijfdoelen heeft?

De schrijver kan verschillende schrijfdoelen hebben. Een betoog kan veel informerende gedeeltes bevatten en een beschouwing kan ook overtuigen.
Ja, en tekst kan dus meerdere tekstsoorten en tekstdoelen hebben.

En nu?               ? + oefenen! =

Pauze

Aan de slag!

startmalmbergmbo.nl
3F, deel A

Lees hoofdstuk 1, pagina 13: lees- en luisterstrategieën, omgaan met onbekende woorden & soorten vragen.
Begin met de vragen over de theorie op pagina 14 t/m pagina 28

Stel je vragen!

Wat hebben we besproken?

Leerdoelen periode 1: Wat ga je deze periode leren?

Tekstsoorten en tekstdoelen

Wat heb je van mij nodig?