What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
5.3 Assimilatie en dissimilatie
Thema 5 Planten
5.3 Assimilatie en dissimilatie
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
This lesson contains
14 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Thema 5 Planten
5.3 Assimilatie en dissimilatie
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uit de opname en afgifte van zuurstof en koolstofdioxide van een plant de intensiteit van de fotosynthese (koolstofassimilatie) afleiden.
Je kunt beschrijven hoe opslag van assimilatieproducten (organische stoffen) in planten plaatsvindt.
Slide 2 - Slide
Gaswisseling
Via de huidmondjes (open)
Opname CO2 voor fotosynthese
Afgifte O2 aan omgeving
Verdamping van water
Huidmondjes gesloten
-> minder verdamping
-> minder fotosynthese
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Niet-cyclisch
12x
Cyclisch
6x
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Koolhydraten maken
Bouwstof en (reserve)brandstof
Monosachariden:
Binas tabel 67F1
Polymerisatie
Disachariden:
Binas tabel 67F2
Polysachariden:
Binas tabel 67F3
Slide 7 - Slide
Eiwitten maken
Enzymen, bouwstof, structuur, communicatie, etc, etc.
Planten: glucose + NO3-/SO42- + ATP -> aminozuur
20 aminozuren:
Binas tabel 67H1
Essentiële/niet essentiële aminozuren
Dipeptiden
Polypeptiden
Ruimtelijke structuur:
Binas tabel 67H2
Slide 8 - Slide
Vetten maken
Bouwstof membranen en brandstof en zitten in vitaminen/hormonen/cholesterol
Glycerol + vetzuren:
Binas tabel 67G1
Verzadigd (vet)/onverzadigd (olie):
Binas tabel 67G2
Fosfolipiden in celmembranen:
Binas tabel 67G3
Slide 9 - Slide
Chlorofyl
Absorptie
Reflectie
-> hoe hoger de absorptie, hoe hoger de fotosynthese-act, hoe meer glucose en zuurstof
Binas tabel 72
Slide 10 - Slide
Fotosynthese intensiteit
De snelheid waarmee er glucose wordt gevormd en zuurstof vrijkomt
Afhankelijk van:
Hoeveelheid en kleur licht
Hoeveelheid CO2 en H2O
Temperatuur
Hoeveelheid chlorofyl en huidmondjes
Beperkende factor:
factor die het minst gunstig is, bepaalt de intensiteit
Slide 11 - Slide
Dissimilatie activiteit
Ook planten doen aan verbranding (groeien, voortplanten, etc)
Aërobe verbranding is afhankelijk van:
Temperatuur -> enzymwerking
Hoeveelheid glucose en zuurstof
Slide 12 - Slide
Leerdoel behaald??
Je kunt uit de opname en afgifte van zuurstof en koolstofdioxide van een plant de intensiteit van de fotosynthese (koolstofassimilatie) afleiden.
Je kunt beschrijven hoe opslag van assimilatieproducten (organische stoffen) in planten plaatsvindt.
Slide 13 - Slide
Het huiswerk
Bestudeer blz. 159 t/m 164.
Maken + nakijken opdr. 21 t/m 29.
Slide 14 - Slide
More lessons like this
5.3 Assimilatie en dissimilatie EMK24
June 2024
- Lesson with
21 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
V5 T5 B3: Assimilatie en dissimilatie
March 2023
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
T5B3 - Assimilatie en dissimilatie
January 2024
- Lesson with
12 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Thema 5 Planten B3 dissimilatie en assimilatie
June 2021
- Lesson with
10 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
BVJ Th 11 Planten bs. 3 Stofwisseling
December 2024
- Lesson with
16 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5V Thema 5 BS 3
April 2022
- Lesson with
11 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
B3 Assimilatie en dissimilatie
April 2023
- Lesson with
33 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5.3 Assimilatie en dissimilatie
May 2023
- Lesson with
21 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5