H5.5 woordenschat + leesdossier start
Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar:
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2
This lesson contains 18 slides, with text slides.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar:
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
Ik wil dat iedereen de les goed kan meedoen, dus
- je luistert als ik praat.
- je luistert naar elkaar.
- je neemt je materialen voor NE mee.
- je gedraagt je zodanig, dat iedereen de lesstof kan volgen.
- je gedraagt je respectvol naar de docent en klasgenoten.
Slide 4 - Slide
Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
ONPRETTIG GEDRAG
LASTIG GEDRAG
STOREND GEDRAG
ONACCEPTABEL GEDRAG
Slide 5 - Slide
Ik wil tijdens mijn les met NE bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN
Slide 6 - Slide
Ik wil tijdens mijn les met ..... bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN
Slide 7 - Slide
LEZEN
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
5 afbeelding.
timer
1:00
Voor volgende week moet je t/m blz. 74 lezen.
Lees S.I.G.I.
- Stil
- Individueel
- Gewoon doorlezen nog geen vragen
- In jouw eigen boek
Leg je gemaakte huiswerk open op tafel.
Slide 8 - Slide
INSTRUCTIE LEESDOSSIER
Maak 3 creatieve opdrachten over ALASKA.
Twee verplichte, ééntje kies je zelf.
Het leesdossier telt als een proefwerk.
Iedere vrijdag gaan we hieraan werken tijdens Nederlands.
DEADLINES:
1e opdracht: woensdag 25 mei
2e opdracht: donderdag 9 juni
3e opdr. af en alles inleveren: vrijdag 17 juni
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
5 afbeelding.
timer
1:00
Slide 9 - Slide
INSTRUCTIE LEESDOSSIER
1e OPDRACHT
Zoek 10 afbeeldingen die goed bij het boek passen.
Zet bij iedere afbeelding een zin uit het boek dat goed bij de afbeelding past.
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
5 afbeelding.
timer
1:00
Slide 10 - Slide
INSTRUCTIE LEESDOSSIER
1e OPDRACHT
Zoek 10 afbeeldingen die goed bij het boek passen.
Zet bij iedere afbeelding een zin uit het boek dat goed bij de afbeelding past.
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
5 afbeelding.
timer
1:00
Let op:
- Gebruik scherpe afbeeldingen.
- Gebruik een tekstverwerkingsprogramma (WORD, Google-documenten e.d.), Powerpoint of Prezi.
- De foto's moeten kunnen worden uitgeprint.
- één foto is minimaal A5-formaat ( 15 x 20 cm)
- Mail het bestand naar n.vriesema@ooz.nl
Slide 11 - Slide
HUISWERK BESPREKEN
KADER: WOORDENSCHAT BLZ. 136 + 137
opdr. 2 bespreken we samen.
MAVO: Woordenschat bespreken met klasgenoot op het leerplein ( 5 minuten)
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN
timer
1:00
Slide 12 - Slide
WELKOM 2KM
👨🏫 WAT ZOUDEN DEZE WOORDEN BETEKENEN?
VRACHTFIETS
KONIJNENBAL
TELEFOONDWANG
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN
☝ Belangrijke mededelingen
timer
1:00
Slide 13 - Slide
STARTOPDRACHT
IEDEREEN KRIJGT EEN WOORD
Maak met samen met je buurman of buurvrouw een samengesteld woord van jullie woorden.
Overleg samen wat het nieuwe woord betekent en hoe je het zou omschrijven.
👨🏫 Volgorde van de les
1- HUISWERK BESPREKEN
2- INSTSRUCTIE BETOOG
3- ZELFSTANDIG WERKEN
☝ Belangrijke mededelingen
Vrijdag 22 april betoog inleveren
PROEFWERK - vrijdag. 13 mei
timer
1:00
Slide 14 - Slide
INSTRUCTIE
Bij een samenstelling is het laatste woord het belangrijkst.
Bij jouw omschrijving gebruik je die het eerst.
Toekomstvisie = Een visie over de toekomst.
Maar wat is een visie?
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN
timer
1:00
Slide 15 - Slide
Schrijf een zin op van minimaal 7 woorden met een meewerkend voorwerp.
Zet ook je naam erbij.
Jouw zin mag natuurlijk niet hetzelfde zijn als die van je buurman of buurvrouw...
Klaar? Lever hem in!
FORMATIEVE OEFENING
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN
Slide 16 - Slide
Maak hoofdstuk 5: woordenschat af.
(Het moet deze les af zijn.)
KADER: maak opdracht 1 t/m 6
MAVO: maak opdracht 1 + 2 + 3 + 5 + 6
Onderstrepen, kleuren of aanvinken kan in het lesboek. De andere opdrachten moeten in je schrift.
Klaar?
Begin met het leesdossier: zoek 10 afbeeldingen die passen bij ALASKA.
ZELFSTANDIG WERKEN
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN
timer
1:00
Slide 17 - Slide
HUISWERK BESPREKEN
KADER: WOORDENSCHAT BLZ. 136 + 137
opdr. 2 bespreken we samen.
MAVO: Woordenschat bespreken met klasgenoot op het leerplein ( 5 minuten)
👨🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN
timer
1:00
Iedereen werkt stil.
Vragen stellen door vinger opsteken.
Overleggen met klasgenoten.
