What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Par 3 Een groeiende economie
Par 3 Een groeiende economie
1 / 44
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
This lesson contains
44 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Par 3 Een groeiende economie
Slide 1 - Slide
Lezen
Mavo: blz 92/93 stukje van gesloten naar een meer open economie.
Havo: blz 10, stukjes China nu open en fabriek van de wereld.
Slide 2 - Slide
Quiz
Maar eerst gaan we kijken wat jullie nog weten van de vorige lessen..
Slide 3 - Slide
Welke bevolkingsgroep is in China in de meerderheid?
A
Kirchiezen
B
Kazachen
C
Hun-Chinezen
D
Han-Chinezen
Slide 4 - Quiz
In China hanteerden ze de eenkindpolitiek. Wat is een probleem van de eenkindpolitiek?
A
Er zijn veel meer meisjes dan jongens in China
B
Er is veel verjonging in China
C
Er is minder armoede in China
D
Er zijn te weinig jonge mensen om voor de ouderen te zorgen
Slide 5 - Quiz
Van wie zijn de fabrieken in een communistisch land?
A
Ondernemers
B
Burgers
C
Keizer
D
De staat
Slide 6 - Quiz
In China hanteerden ze de eenkindpolitiek. Wat is een probleem van de eenkindpolitiek?
A
Er zijn veel meer meisjes dan jongens in China
B
Er is veel verjonging in China
C
Er is minder armoede in China
D
Er zijn te weinig jonge mensen om voor de ouderen te zorgen
Slide 7 - Quiz
Welk kenmerk past niet bij deze bevolkingsdiagram?
A
Laag geboortecijfer
B
Arm land
C
Grote gezinnen
D
Veel kinderen
Slide 8 - Quiz
Welke bevolkingsgroep in China wordt vervolgd en in kampen gestopt?
A
Tibetanen
B
Han-Chinezen
C
Oeigoeren
D
Ajaks-supporters
Slide 9 - Quiz
Mindmap
Pen en schrift op tafel, we gaan een mindmap maken over deze paragraaf.
Slide 10 - Slide
Communisme
China was voor 1980 een communistisch land.
Landbouw en industrie is van de staat.
Overheid bepaalde alles.
Slide 11 - Slide
Werkt niet
Slechte producten, te veel regels, geen concurrentie en dus geen noodzaak voor verbetering, te weinig productie.
Tot 1980.
Slide 12 - Slide
Na 1980
Er kwam meer vrijheid in China.
Buitenlandse bedrijven mochten zich er vestigen.
Speciaal Economische Zones:
Slide 13 - Slide
SEZ
Speciaal Economische Zones:
Belastingvoordeel.
Goede infrastructuur.
Lage lonen in China.
Slide 14 - Slide
Shenzen
SEZ.
Veel buitenlandse bedrijven wilden daar produceren.
Enorme economische groei in het gebied: lichte industrie.
Dat trekt natuurlijk mensen aan: Megastad.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Tegenwoordig
China is veel meer open.
Veel internationale bedrijven.
Veel westerse producten. Verbod op westerse sociale media.
Slide 17 - Slide
Quiz
Eens kijken wie er goed heeft opgelet..
Slide 18 - Slide
Met wat voor zones trok China bedrijven uit het buitenland?
A
Specialistische zoners
B
Speciaal Exotische Zones
C
Speciaal Economische Zones
D
Speciaal Ecologische Zones
Slide 19 - Quiz
Wanneer werd het communisme in China versoepeld?
A
1970
B
1980
C
1985
D
1990
Slide 20 - Quiz
Wat is geen reden voor een buitenlands bedrijf om zich in China te vestigen?
A
Belastingvoordeel
B
Veel regels
C
Hard werkende Chinezen
D
Lage lonen
Slide 21 - Quiz
Wat ga je in China niet tegenkomen?
A
Facebook
B
Volvo
C
Mac Donald's
D
Muziek van Justin Bieber
Slide 22 - Quiz
En nu?
Rustig aan de slag met de GEO Online of de muurkrant van WOI.
Slide 23 - Slide
Par 3 Een groeiende economie
Slide 24 - Slide
Lezen
Mavo: blz 93 stukje binnenlandse afzet groei en ontwikkeling van het platteland.
Havo: blz 11, stukjes het nieuwe China.
Slide 25 - Slide
Quiz
Maar eerst gaan we kijken wat jullie nog weten van de vorige lessen..
Slide 26 - Slide
Welke bevolkingsgroep is in China in de meerderheid?
A
Kirchiezen
B
Kazachen
C
Hun-Chinezen
D
Han-Chinezen
Slide 27 - Quiz
Wanneer werd het communisme in China versoepeld?
A
1970
B
1980
C
1985
D
1990
Slide 28 - Quiz
In China hanteerden ze de eenkindpolitiek. Wat is een probleem van de eenkindpolitiek?
A
Er zijn veel meer meisjes dan jongens in China
B
Er is veel verjonging in China
C
Er is minder armoede in China
D
Er zijn te weinig jonge mensen om voor de ouderen te zorgen
Slide 29 - Quiz
Welk kenmerk past niet bij deze bevolkingsdiagram?
A
Er zijn meer oude mensen dan jonge mensen
B
Arm land
C
Grote gezinnen
D
Veel kinderen
Slide 30 - Quiz
Wat is geen reden voor een buitenlands bedrijf om zich in China te vestigen?
A
Belastingvoordeel
B
Veel regels
C
Hard werkende Chinezen
D
Lage lonen
Slide 31 - Quiz
Mindmap
Pen en schrift op tafel, we gaan een mindmap maken over deze paragraaf.
Slide 32 - Slide
Shenzen
Van vissersdorp naar megastad.
Speciaal Economische Zone.
Miljoenen arbeidsmigranten van west naar oost. Slechte werkomstandigheden.
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Assemblage
In elkaar zetten van een product.
Voorbeelden: Auto's, telefoons, koelkasten, computers, etc.
Slide 35 - Slide
Chinese merken
Meer kennis, ontwikkeling eigen Chinese merken verkoop wereldwijd.
Minder kopiëren van producten, meer zelf bedenken.
Innovatie.
Niet alleen meer eenvoudige producten voor de uitvoer. (export)
Slide 36 - Slide
Binnenlandse markt
Ook binnenlandse afzetmarkt groeit snel door stijging welvaart.
Meer hightechindustrie, gevolg: stijging lonen.
Slide 37 - Slide
Binnenland
Ontwikkeling binnenland om leegloop te voorkomen. Maatregelen om bedrijven en migranten te lokken:
- verbetering infrastructuur - lage belastingen,- minder strenge milieuregels.
Slide 38 - Slide
Quiz
Eens kijken wie er goed heeft opgelet..
Slide 39 - Slide
Welk merk komt niet uit China?
A
Huawei
B
Oppo
C
Toyota
D
Haier
Slide 40 - Quiz
Wat doet China niet?
A
Innoveren
B
Assemblage
C
Export
D
China doet alles
Slide 41 - Quiz
Wat is innoveren?
A
Een product bedenken
B
Een product in elkaar zetten
C
Een product slopen
D
Een product verbeteren/vernieuwen
Slide 42 - Quiz
Wat doet China om de binnenlandse migratie te beperken?
A
Belasting verlagen in het binnenland en werkgelegenheid creëren
B
Eenkindpolitiek weer invoeren
C
Belasting verhogen en de treinkaartjes duurder maken
D
Iedereen terugsturen
Slide 43 - Quiz
En nu?
Check of je alle leerdoelen van paragraaf 1 en 2 begrijpt.
Rustig aan de slag met de vragen van paragraaf 3.
Slide 44 - Slide
More lessons like this
Migratie in China
November 2017
- Lesson with
14 slides
by
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
Aardrijkskunde!
Migratie in China
February 2019
- Lesson with
14 slides
by
www.lessonup.io
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
Examentraining
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
September 2023
- Lesson with
38 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
March 2023
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
September 2023
- Lesson with
37 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
September 2022
- Lesson with
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
1.2 Van kopiëren naar innoveren
January 2023
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
6.3 Een groeiende economie
March 2024
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2