WW 2efase - H7 - Man en vrouw - Les 5 (HAVO)

[Aandachtsrichter]
1 / 24
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

[Aandachtsrichter]

Slide 1 - Slide

Open nu je laptop voor LessonUp:
Zorg dat je aanwezig bent in de LessonUp via 
jouw account i.c.m. klascode

 
timer
2:00

Slide 2 - Slide

Wie is de vrouw die is afgebeeld naast Messi?
A
Anouk Hoogendijk
B
Stephanie Catley
C
Alex Morgan
D
Christine Sinclair

Slide 3 - Quiz

Hfdst 1: Man en vrouw
Les 5

Paragraaf 3

Slide 4 - Slide

Huiswerkbespreking 
Leerwerk: lezen paragraaf 2.2 en 3.1, p.122 t/m 123
Maakwerk: Opdracht 9 en 10 + Privévraag 2 en 3 (schrijf de Privévragen in je LVB)
LVB: LVB-Opdracht 1.1: Man-vrouw verhoudingen in religies en georganiseerde levensbeschouwingen

Slide 6 - Slide

Vorige les besproken: 
Opdr. 10

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Maar het kan ook anders.. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

En wat denk je van deze? .. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

LVB:
Afgrond moeten nu zijn: 
  • LVB-Opdracht A - titelblad
  • LVB-Opdracht B -profiel
  • LVB-Opdracht 1.1 Man-vrouw verhoudingen in religies en georganiseerde levensbeschouwingen 

Deze week: LVB-Opdracht 1.2: Schrijfopdracht I

Slide 14 - Slide

Par. 3.2, p.125
Vragen bij de evolutiepsychologie

Slide 15 - Slide

Par.3.3
De epigentica

NB: 
evolutiepsychologie - nadruk op nature
epigenitica - nadruk op nurture

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Slide

Deze les moet af:
maken: 
opdr. 11

Slide 19 - Slide

Opdr. 11a
Eigen mening/ervaring/beleving 

Slide 20 - Slide

Opdr. 11b
Barbara en Allen Pease zijn evolutiepsychologen. Die benadering leidt in grote lijnen tot de volgende redenatie: Een vrouw registreert en analyseert veel beter haar omgeving dan een man hetgeen vanuit haar verleden als nest-verdediger verklaard kan worden. Ze ziet haar directe omgeving ook gedetailleerder en kan meer kleuren onderscheiden; ze bezit een grotere verscheidenheid van kegelvormige cellen die voor kleurwaarneming zorgen. Ook is het gezichtsveld van vrouwen ruimer dan dat van mannen, ze moest haar ogen immers gebruiken voor een breed gezichtsveld om roofdieren waar te kunnen nemen die de grot beslopen. 

Slide 21 - Slide

Opdr.11c
Hier volgen drie alternatieve verklaringen voor die van Barbara en Allan Pease. Alledrie hebben ze te maken met de invloed van de omgeving: 

Slide 22 - Slide

Opdr.11c
  1. Vrouwen/meisjes verrichten meer huishoudelijke taken, dekken vaker de tafel en weten dus gemakkelijker de boter in de koelkast te vinden.  
  2. Jongens denken dat het hun taak niet is, dus gaan slordiger met de taak om.
  3. Dat vrouwen beter iets kunnen vinden komt omdat ze hun opmerkingsvermogen in hun jeugd beter getraind hebben dan jongens. Meisjes hebben beter leren letten bijvoorbeeld bij kleding op kleuren, motieven, details - hierin door hun moeder gestimuleerd. 

Slide 23 - Slide

Weektaak: 
leerwerk: lezen paragraaf 3.2 t/m 3.4 en paragraaf 4, p.125-131
maakwerk: opdracht 11 t/m 19 en verdiepingsopdracht 5
LVB: LVB-Opdracht 1.2 Schrijfopdracht

Slide 24 - Slide