Literatuuruur: tijd

Het winterweer
ging flink tekeer.
De voorruit bood
geen doorzicht meer.

Ik kraste dus
met hart en ziel
Alsof er iets
te winnen viel.

1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 200 min

Items in this lesson

Het winterweer
ging flink tekeer.
De voorruit bood
geen doorzicht meer.

Ik kraste dus
met hart en ziel
Alsof er iets
te winnen viel.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Waarover gaat het gedicht?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Literatuuruur: Tijd en Ruimte

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De verteltijd
De vertelde tijd
Het verteltempo
De kalendertijd
De tijdsvolgorde
de tijd die de lezer nodig heeft om een verhaal(fragment) te lezen De verteltijd wordt meestal uitgedrukt in het aantal pagina’s, woorden of in tijd.
het tijdsverloop van de geschiedenis die verteld wordt. Zo kan in een roman een korte tijdsspanne beschreven worden, soms slechts één dag of enkele dagen, terwijl in een andere roman een heel mensenleven wordt behandeld.
 is de (al dan niet historische) tijdsperiode waarin een verhaal zich afspeelt,
Vertelwijze waarbij de verteller chronologisch te werk gaat, d.w.z. zijn verhaal bij een bepaald punt in de tijd laat beginnen en vertelt tot een bepaald eindpunt in de tijd bereikt is. Een flashforward of flashback kan wel optreden, zolang de lezer de chronologie van het verhaal vlot kan blijven volgen.

Slide 5 - Drag question

De volgende begrippen komen aan bod. Wat is jouw hypothese? 

Maak met de leerlingen het bordschema. Later proberen ze dit zelf opnieuw te maken. 
Hoe zag de Belgische kustlijn eruit in 1940?
A
B
C
D

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

In welke tijd speelt een verhaal zich af?

- Een jaartal

- Historische gebeurtenissen of figuren

- Gebruiken, gewoontes, voorwerpen of kleding

- De ruimte waarin het verhaal zich afspeelt

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Filmfragment: Dunkirk

Slide 9 - Slide

Voor het kijken:
- informatie over het onderwerp 
-  Kijkdoel bepalen: lees de vragen 
Doel: inzicht krijgen in een verhaal door te focussen op bepaalde verhaalbouwstenen. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Globaal lezen:
A Wat is de verwachte tekststructuur?
B Wat is het tekststype?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions

Meet de verteltijd 
Beantwoord daarna de vragen
stopwatch
00:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Retrieval practice
Maak het bordschema opnieuw!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Link

1. Voorstelling serie Black Out 
2. Later krijgen jullie een luistertoets. We gaan dit oefenen. 
- Wat is je luisterdoel? 

Slide 17 - Video

Kijk naar de clip ‘The scientist’ van Coldplay. Wat is er bijzonder in de ‘chronologie’ van deze clip?
Vensterruiten 
Lees blz. 97-99 in je bronnenboek 

Slide 18 - Slide

Gebruik het leerlingenblad: vensterruiten. 

Via welke techniek kom je te weten wat er met Jan is gebeurd?
A
flashback
B
flashforward
C
terugverwijzing
D
vooruitwijzing

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

De vertelde tijd is ... dan/als de verteltijd. 
groter dan 
kleiner dan 
gelijk

Slide 20 - Drag question

This item has no instructions

Het fragment over de films van het kindercomité is een ...
A
flashback
B
flashforward
C
vooruitwijzing
D
terugwijzing

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Welk verschijnsel zie je als je fragment 1 en fragment 2 naast elkaar legt?
A
flashback
B
flashforward
C
vooruitwijzing
D
terugwijzing

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions