10.1 man en vrouw

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

lesdoelen

• aan de hand van voorbeelden verschil uitleggen tussen primaire en secundaire geslachtskenmerken.
  
• de werking van het mannelijk  en vrouwelijk geslachtsorgaan uitleggen, en daarbij kan ik in een afbeelding de 

verschillende onderdelen benoemen.

• uitleggen hoe een eicel rijpt in de eierstokken. 
• de verschillende stadia van de menstruatiecyclus benoemen en uitleggen.
  
• de meest voorkomende voorbehoedsmiddelen benoemen, en uit leggen hoe deze zwangerschap en/of
  

een soa kunnen voorkomen.

• uitleggen hoe sterilisatie bij een man/vrouw zwangerschap kan voorkomen.
  
• onbetrouwbare methode ter voorkoming van zwangerschap benoemen, en uitleggen waarom deze
  

methode onbetrouwbaar zijn.

•  benoemen wat je kunt doen bij een “noodgeval” of ongewenste zwangerschap.

Les

• De les volg je in de klas of via teams.
• Elke dag korte uitleg en herhaling.
• Na 30 min ben je niet klaar, dus heb je waarschijnlijk nog huiswerk.
• Nakijken in je werkboek kan via het digitale werkboek.
• In cum laude staan allerlei filmpjes en sites om te oefenen.
• Via teams mag je altijd om hulp vragen.

primair

welke geslachtskenmerken zijn al aanwezig bij de geboorte?

secundair

Welke geslachtskenmerken ontstaan in de puberteit.

Het mannelijk geslachtsorgaan van binnen

Voortplantingsstelsel van de vrouw. De meeste voortplantingsorganen liggen in de onderbuik

Voortplantingsstelsel van de vrouw.

De meeste voortplantingsorganen liggen in de onderbuik. 

Menstruatiecyclus

voorbehoedsmiddelen

Verminderde vruchtbaarheid kan ook het gevolg zijn van een eileider die veel te wijd is. In zo’n geval wordt die eileider soms verwijderd.
 Leg uit dat er toch een bevruchting kan plaatsvinden als een eileider is verwijderd.