Wit is ook een kleur

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

 Wit is ook een kleur

Deze les laat leerlingen op een prikkelende en activerende manier kennismaken met het thema "liefde" in hedendaagse kunst. De kunstwerken in deze les zijn van 15 oktober 2023 tot 3 maart 2024 in het Dordrechts Museum te bewonderen, maar de les kan ook prima los van een tentoonstellingsbezoek gegeven worden. De les eindigt met een (optionele) eindopdracht, waarbij de leerlingen zelf creatief aan de slag gaan met het thema "liefde".

 Wit is ook een kleur

Het privilege zit er in dat je niet hoeft na te denken over de mogelijk negatieve effecten van je kleur of je achternaam. 

Ongelijkheid kun je niet oplossen, maar je kunt je er wel tegen verzetten als die ongelijkheid is gebaseerd op irreële gronden. Zoals de kleur of de naam van je ouders.

Mijn huidskleur beïnvloedt mijn leven?

1. Ja, maar vooral positief
2. Ja, vooral negatief
3. Nee, het maakt helemaal geen verschil
4. Euh, mischien nooit over nagedacht

Het goede antwoord is A, omdat deze vrouw naar boven (de hemel) wijst, terwijl de rechter vrouw naar beneden (de aarde) wijst. Ook wordt het aardse meer met zaken als seks geassocieerd - zichtbaar in de naaktheid van de vrouw. De hemelse (ook de verheven en goddelijke liefde) is keurig gekleed, en lijkt bijna een heilige.

Hoe denk je dat het leven van een witte Nederlander verschilt  

van mensen met kleur??

Je kunt hierbij antwoorden bespreken en eventueel toevoegingen doen zoals:

• Kunst kan mensen verbinden en ze een gevoel van trots geven ("deze kunst is van ons");
• Kunst is een hele belangrijke bron om dingen over mensen en de wereld te ontdekken, vroeger en nu (anders wisten we nooit hoe het leven er vroeger uitzag!);
• Kunst zet ons aan het denken en kan ervoor zorgen dat we beter met onszelf en andere mensen omgaan.

Rascisme is een probleem in Nederland?

Nee, iedereen krijgt hier dezelfde rechten.

Nee, iedereen krijgt hier dezelfde rechten.

Het gaat hierbij vooral om de uitleg. Er is geen goed of fout. Vraag leerlingen (mondeling) hun antwoord te motiveren. 

Schrijf een brief van ongeveer 400 – 500 woorden aan alle witte mensen OF mensen van kleur in Nederland waarin je uitlegt wat je uit de documentaire hebt meegenomen, welke vragen je nog hebt over racisme in Nederland en hoe je deze documentaire kan linken aan je eigen leven/ervaring. Gebruik concrete voorbeelden uit de documentaire in je brief.

opdracht

Als je deze les(sen) iets wil uitbreiden, kan het leuk zijn om de leerlingen uit deze slotopdrachten te laten kiezen - of hen één van de twee opdrachten te geven. Maar natuurlijk is het niet per se nodig; ook zonder deze opdrachten hebben de leerlingen vast een hoop geleerd.

www.2doc.nl

Wat heeft je geraakt in de film?

Wat bedoelt Sunny Bergman met 'Wit is ook een kleur?'

Een vraag die ik altijd al eens had willen stellen over racisme is...