2324 NLT Duurzame ontwikkeling les 4

• nlt
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

4V NLT Duurzame ontwikkeling

Les 4

• Bespreken eventuele moeilijkheden bij hoofdstuk 3
• Hoofdstuk 4 Ecologische basis duurzaamheidsvraagstuk bespreken/ maken

Figuur 3.1:

Toename wereldwijde CO2 emissies vanaf de industriële revolutie. 

De emissies stagneren vanaf de crisis in 1930 en laten zelfs een daling zien tijdens de tweede wereldoorlog. 

Vanaf 1950 nemen de CO2 emissies weer toe. 

Eind jaren 70 en begin jaren 80 zien we de effecten van de oliecrisis.

Figuur 3.2:

Eiland Borneo tot 1950 nog volledig bebost was. 

1997 en 1998, tijdens de El Niño gingen 120.000 km² bos in vlammen op. 

Vanaf 2000 zenorme toename van de hoeveelheid gekapt bos. Dit hangt samen met de palmolie productie. Borneo heeft een zeer rijke flora en fauna die ernstig bedreigd worden. 

Deel een foto van de tabel van jouw casus (opdracht 3.6).

Vraag: welke keuzes in het verleden hebben waarschijnlijk geleid tot de gevolgen die nu zichtbaar zijn?

4. Ecologische basis duurzaamheidsvraagstuk

Ecosysteem:

een systeem van levende organismen de een wisselwerking hebben met elkaar en met hun omgeving.

- veel verschillende schaalniveaus

- geen duidelijke grenzen

-complex

Toelichting 4.4

Toelichting 4.4

Iedereen kijkt 'Huh, is dit de Sahel?'.

Variabelen zijn zelfstandig naamwoorden die kunnen afnemen of toenemen bv armoede, welzijn, biodiversiteit.

Volgende les foto van het resultaat.

Portfolio

• Opdracht 4.4 

Opdrachten 4.1 t/m 4.3 vormen achtergrond informatie.

Praktijkopdracht

• Maken Toepassing voor de praktijkopdracht H4 op blz. 57
• Fase 4
• Ik kom met elk groepje de voortgang bespreken.