Wereldse Dansen: Ontdek de diversiteit van dans

Wereldse Dansen: Ontdek de diversiteit van dans
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wereldse Dansen: Ontdek de diversiteit van dans

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je verschillende dansen in de wereld benoemen en begrijpen hoe dans cultuur kan uitdrukken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over verschillende dansen in de wereld?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inleiding
Introductie van het Nederlands Dans Theater en het doel van de workshop.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ballet
Klassieke en elegante dansvorm, oorspronkelijk ontwikkeld in de Italiaanse renaissance.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Hiphop
Een energieke en expressieve dansstijl, ontstaan in de jaren 70 in de straten van New York.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Flamenco
Een gepassioneerde Spaanse dansvorm, gekenmerkt door krachtige ritmes en expressieve bewegingen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Kathak
Een traditionele Indiase dans met complexe voetbewegingen en sierlijke handgebaren.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Afrikaanse dans
Een dynamische en ritmische dansvorm, vaak gebruikt om verhalen en tradities uit te beelden.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Bespreking van wat de leerlingen hebben geleerd over de verschillende dansen in de wereld.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Samenvatting van de workshop en gelegenheid voor de leerlingen om vragen te stellen.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.