What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
6.5 Aangepast gedrag
Thema 6 Waarneming en gedrag
6.5 Aangepast gedrag
1 / 26
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
26 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
7 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Thema 6 Waarneming en gedrag
6.5 Aangepast gedrag
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt leerprocessen herkennen en beschrijven en de functies van leren uitleggen.
Slide 2 - Slide
BEGRIPPENLIJST
leerprocessen
inprenting
gewenning
conditionering
proefondervindelijk leren
(= trial and error)
geconditioneerde reflex
Skinner box
imitatie
inzicht
Slide 3 - Slide
Gedrag wordt gevormd door:
prikkels
erfelijke factoren
leerprocessen
In de volgende slides gaan we de verschillende leerprocessen bespreken.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
A
inprenting
B
gewenning
C
conditionering
D
inzichtelijk leren
Slide 6 - Quiz
Lorenz bestudeerde vogels en zag dat hun gedrag in verschillende stappen was te verdelen.
A
gedragsstappen
B
gedragsketens
C
gedragselementen
D
gedragssystemen
Slide 7 - Quiz
Gewenning:
Slide 8 - Slide
Wat is gewenning?
A
Leren dat je altijd moet reageren.
B
Leren dat reageren niet altijd nodig is.
C
Leren dat reactie noodzakelijk is.
D
Leren in korte gevoelige periode.
Slide 9 - Quiz
Wat is het nut van gewenning?
Slide 10 - Open question
Leerprocessen
inprenting
*
iets wat alleen geleerd kan worden in een bepaalde, korte periode
*
herkennen van ouders of soortgenoten
gewenning
*
afleren van reacties op bepaalde prikkels
*
eenvoudige vorm van leren
Slide 11 - Slide
Wat is ook alweer adequaat gedrag?
Slide 12 - Open question
Conditioneren:
(leert een mens of dier bepaald gedrag doormiddel van belonen en straffen
- trial and error (proefondervindelijk leren)
- klassiek conditioneren (Pavlov)
- geconditioneerd reflex
- skinner-box
Slide 13 - Slide
klassiek conditioneren (Pavlov reactie)
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
geconditioneerde reflex
*
natuurlijke prikkel wordt vervangen door kunstmatige prikkel bij het veroorzaken van natuurlijke respons
*
respons = geconditioneerde reflex
*
geen keuze, gebeurt automatisch
*
ook wel het
Pavlov-effect (Pavlov-reactie)
brokken
bel
Slide 16 - Slide
Hoe noem je de reactie van de honden (kwijlen) als ze een bel horen?
A
geconditioneerde reflex
B
operante conditionering
C
proefondervindelijk leren
D
trial and error
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Video
Hoe wordt de vorm van leren genoemd die in het filmpje 'operante conditionering' heet?
A
gewenning
B
proefondervindelijk leren
C
het Pavlov-effect
D
Skinner-box
Slide 19 - Quiz
1
Slide 20 - Video
00:00
Leerproces imitatie - leren door na te doen
Slide 21 - Slide
1
Slide 22 - Video
00:00
Leerproces inzicht - in een nieuwe situatie de oplossing van een probleem vinden door ervaringen uit het verleden op een andere wijze te combineren.
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Video
Opdracht maken
6.5 Aangepast gedrag
Opdracht 42, 44 t/m 49
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
More lessons like this
BS 5 aangepast gedrag
June 2022
- Lesson with
21 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
YH4-TH6-BS5a
March 2021
- Lesson with
19 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.4 Aangeboren of aangeleerd
May 2023
- Lesson with
25 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
BS 5 aangepast gedrag
February 2022
- Lesson with
26 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
YH4-TH4-BS5
August 2023
- Lesson with
31 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
YH4-TH6-BS5a
August 2023
- Lesson with
27 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.4 en 6.5 vorming gedrag en aangepast gedrag
March 2023
- Lesson with
36 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
YH4-TH4-BS5
August 2023
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4