This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Kooplieden, Kerken en Staten
Paragraaf 3: Leven in de stad (deel 2)
Slide 1 - Slide
In deze les
Korte terugblik vorige les 5 min.
Uitleg paragraaf 3 10/15 min.
Zelfstandig of samen met mij opdrachten maken 15 min.
Afsluiting 5 min.
Lesdoelen: -Ik kan beschrijven wat mensen aten en dronken.
-Ik kan uitleggen wat de gevolgen van de pest waren.
Slide 2 - Slide
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 3 - Slide
Vorige keer...
Ik kan uitleggen wat een ambachtsman doet.
Wat is een gilde?
Slide 4 - Slide
meester
Ik ben goed in dit ambacht. Om dit vak te leren ga je bij mij 'in de leer'. Dan leer ik je dit vak.
Je gaat niet naar school maar je werkt. Regelmatig moet je een proef maken, tot je examen doet. Ben je geslaagd dan ben je net zo goed als ik in dit ambacht.
Schilders, dokters, bakkers en slagers hadden allemaal gildes.
leerling
Ik let goed op en doe goed mijn best. Ik ga toch niet naar school.
Als ik het goed doe, ben ik over 10 jaar misschien wel geslaagd!
Hoezee!
Slide 5 - Slide
Een voorbeeld van een meesterproef.
Om meester te worden moest een poort worden gemetseld.
Slide 6 - Slide
Zet de zinnen in de juiste volgorde over Joost die ambachtsman wilde worden
1
2
3
4
Op een dag mocht hij zijn meesterproef doen.
Na een jaar of 7 was Joost een ervaren leerling en werd gezel
Het gilde benoemde hem tot meester.
Joost werd leerling bij meester Nicolaas.
Slide 7 - Drag question
Deze keer...
Ik kan beschrijven wat mensen aten en dronken.
Ik kan uitleggen wat de gevolgen van de pest waren.
Slide 8 - Slide
Smerig en smakeloos
Middeleeuwen: men dronk vooral bier en at vis, brood of pap
Wijn en vlees was voor de rijke inwoners
Specerijen werden bekender en maakten het eten lekkerder
In de stad was het vaak enorm smerig
Wel bestonden er badhuizen
Slide 9 - Slide
De pest in Europa
In 1347 komt de pest aan in Europa (Italië)
Via de handel verspreidt de ziekte zich razendsnel door Europa
De viezigheid en het ongedierte in de middeleeuwse steden helpen ook mee in het ontstaan van de grote pestepidemie van 1347 tot 1351
Uiteindelijk sterft 1/3 van de Europese bevolking, ongeveer 20 miljoen mensen
De pest werd ook wel De Zwarte Dood genoemd
De pest door de ogen van schilder Pieter Brueghel de Oude (1562). Voor veel mensen moet de pest zo zijn ervaren: overal dode mensen en complete steden die zijn verlaten.
Slide 10 - Slide
Een dodelijke ziekte...
De pestbacterie bestond al eeuwen in Azië
De bacterie leeft in het bloed van de zwarte rat
Vlooien leven van het bloed van de rat en worden besmet met de pest
De pest zorgt ervoor dat vlooien niets binnenkrijgen, waardoor ze honger houden en op zoek naar nieuw voedsel gaan: het bloed van mensen.
Een besmette vlo brengt zo de pest over op mensen.
De pestbacterie, Yersinia pestis, 2000x vergroot.
Slide 11 - Slide
De verspreiding van de pest tussen 1347-1351
1347
midden 1348
begin 1349
eind 1349
1350
1351
kleine uitbraak van de pest
Slide 12 - Slide
Straf van God!
De oorzaken van de pest zijn pas in de 19e eeuw bekend geworden
Voor de mensen in de Middeleeuwen was de ziekte een straf van God
De mensen dachten dat God hen ging straffen, omdat ze niet goed hadden geleefd.
Flagellanten sloegen zichzelf om zo aan God te laten zien dat zij spijt hadden van hun zonden. De naam Flagellant komt van het Latijnse woord voor zweep: flagellum. Aan het eind van de leren riempjes zitten spijkers.
Slide 13 - Slide
Video
Clipphanger: De Pest
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Er lopen varkens door de stad. Was dat normaal in middeleeuwse steden?
A
Ja
B
Nee
Slide 16 - Quiz
Wat is een andere benaming voor de Pest.
A
De Rattenziekte
B
De Zwarte Dood
C
De Vlooienziekte
D
De Besmetellijke Dood
Slide 17 - Quiz
Leerdoelen
Open je document 'Leerdoelen H4'
Geef antwoord op de volgende leerdoelen:
Ik kan beschrijven wat mensen aten en dronken.
Ik kan uitleggen wat de gevolgen van de pest waren.