Blanca_La Casa de Papel

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

• Crea una banda de 4 personas, y elige un nombre de ciudad para el grupo.
• Nombra al Profesor del grupo que será el representante que entra en el Lesson Up y controla el portátil.

Escribe aquí el nombre del grupo y los miembros, e indica quién es el Profesor.

LOS OBJETIVOS DE LA CLASE DE HOY

 

• APRENDER MÁS SOBRE EL LENGUAJE INFORMAL EN ESPAÑOL (ARGOT/SLANG)
  
• CONOCER MÁS UNA SERIE ESPAÑOLA
  
• DIVERTIRNOS ACTUANDO PORQUE NO TENEMOS MÁS SUMATIVOS

pueden tomar notas en el documento de la clase durante las dos horas enteras

PERO ANTES DE EMPEZAR...

Haz clic en el enlace de la diapositiva siguiente o busca: answergarden.ch/2493310

answergarden.ch

VAMOS A VER DOS ESCENAS DE LA SERIE

 

 Tenéis que prestar atención para luego responder a algunas preguntas. Podéis tomar notas.

ESCENA 1

ESCENA 1

ESCENA 1

Conecta el nombre con el personaje correcto:

Berlín

Denverr

Moscú

Tokio

Río

Nairobi

El Profesor

Manila

Helsinki

Lisboa

Oslo

Bogotá

ESCENA 2

ESCENA 2

ESCENA 2

*En esta escena aparecen palabras fuertes, si no te sientes cómod@, por favor dilo. 

0

00:31

¡Cuidado! ¡En las frases de Raquel luego aparecen palabrotas!

ESCENA 3

ESCENA 3

ESCENA 3

00:35

¿Para qué sirve 'cojones' en la frase: "¿Quién cojones está emitiendo desde el canal 8?"?

1. Para nombrar al hombre
2. Para expresar frustración
3. Para llamar la atención
4. No tiene función

00:48

"Diós, ¿qué cojones te ha dicho?"

'Diós', como 'joder' (f*ck), se pone al principio 

de la frase en España. Por ejemplo: ¡Joder, ya te digo! 

00:48

"Diós, ¿qué cojones te ha dicho?"

Colocamos el 'cojones' después del pronombre interrogativo (qué/cuándo/dónde/etc.) para reforzar la emoción, como en inglés. 

Otros ejemplos:

Why tf does it interest you? = ¿Por qué cojones te interesa?

What tf did you say? = ¿Qué cojones dijiste?

'Diós', como 'joder' (f*ck), se pone al principio 

de la frase en España. Por ejemplo: ¡Joder, ya te digo!

00:58

¿Qué ha dicho Raquel? 

Ella ha usado la palabra 'coño' para reforzar la frustración. 

Escribe una frase correcta con todas las partes:

____________________________________________________

¿

?

coño

De dónde

este mensaje

en ruso

han emitido

01:04

¿Qué palabra usa el Profesor para referirse al evento planeado?

1. El asalto
2. El atraco
3. El golpe
4. El robo

CUÁL SERÍA MÁS FORMAL?

01:20

¿Qué palabra usa el Profesor para el dinero que se gana por el trabajo?

1. El sueldo
2. La guita
3. La plata
4. La pasta

02:28

Denver dice: "el nombre Urano tiene mala rima." ¿Qué significa esto?

1. Tiene mala vibra
2. Suena mal o es inapropiada
3. Es una palabra extranjera
4. La palabra no es graciosa

ESCENA 3

Ahora os toca a vosotr@s crear una escena de La Casa de Papel con vuestro grupo. 

  MÁS O MENOS 1 MINUTO = MÁXIMO 2 MINUTOS (tienen que hablar todos los miembros)

TENÉIS QUE USAR ARGOT (podéis mirar el video de la diapositiva siguiente para buscar más palabras)

Escribe el guión en el documento de clase.

Luces..... Cámara........... ¡Acción!

VOTAMOS 

¡Muy bien hecho!

¡Muy bien hecho!

¡Muy bien hecho!