Les 2:Weer of klimaat & Zon als motor

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Goedemorgen

Leg je laptop dicht op tafel

Tas van tafel af

Telefoon weg

Je bent stil in..

Goedemorgen dames en heren van 4 TL

Welkom terug van de herfstvakantie!

Leerdoelen

Aan het einde van dit lesuur:

Leg ik uit wat de samenhang is tussen het weer en het klimaat

Leg ik uit hoe breedteligging, hoogteligging en ligging aan zee invloed heeft de gemiddelde temperatuur

Vandaag

Stilteopdracht

Nabespreken

Afmaken opdrachten It's learning / maken herhaling

Afronden

Opdracht gatentekst

Vul in stilte het werkblad in met gaten. Doe dit met potlood, dan kan je dit later nog verbeteren. Als je dit goed doet, heb je een samenvatting voor paragraaf 1.1 en 1.2

Hoe? 

1. Start op je laptop de geo online op. 

2. Lees de theorie van paragraaf 1.1 als eerste en probeer de ontbrekende woorden in te vullen.

3. Lees de theorie van paragraaf 1.2 als tweede en probeer de ontbrekende woorden in te vullen. 

Je bent stil , je kunt geen vragen stellen, je telefoon is weg.

Windrichting

in NL vaak Westenwind, maar je hebt ook andere windrichtingen

Deze hebben een grote invloed op het weer!

Windkracht

Hoge bewolkingsgraad (dichtbewolkt)

Lage bewolkingsgraad

--> Grote kans op verbranden bij hoge uv kracht

Opdrachten maken

Afspraken: 

- Je overlegt op fluistertoon

- Je mag ook een plekje alleen in de klas opzoeken

- Je mag oortjes in doen voor de filmpjes.

1. Ga naar nvk4.ak1-22-23 op It's learning

2. Ga verder in de map Opdrachten tijdens de les

3. Ga verder met de les: Les 8/9 september 2022

Klaar? Maak de herhalingslessen. Klik hieronder

uv straling en bewolkingsgraad

Weerkaarten en satellietbeeld

Weer en klimaat is hetzelfde

1. Juist
2. Onjuist

Welke twee factoren veroorzaken de seizoenen?

1. Het draaien van de aarde om de zon en het draaien van de aarde om haar as
2. Het draaien van de aarde om haar as en het draaien van de maan om de aarde
3. De scheve stand van de aardas en het draaien van de aarde om de zon
4. De scheve stand van de aardas en het draaien van de maan om de aarde

Als de aarde niet schuin zou
staan dan ...

1. zou het minder hard waaien.
2. zou het in Nederland kouder zijn.
3. zouden we geen seizoenen hebben.
4. zou de zomer langer duren.

Het is warmer in de tropen dan in NL omdat?

1. NL hoger ligt (hoogteligging)
2. NL verder van zee ligt (afstand tot zee)
3. NL verder van de evenaar ligt (breedteligging)
4. NL meestal noorderwind heeft (windrichting)

Wat is geen klimaatfactor?

1. Breedteligging
2. Windrichting
3. Luchtdruk
4. Hoogteligging

In bron 4 is bij P, Q, R en S niet aangegeven welk seizoen het betreft.
Welke beschrijving hoort bij Q te staan?

1. Op het noordelijk halfrond begint de winter, op het zuidelijk halfrond begint de zomer.
2. Op het noordelijk halfrond begint de zomer, op het zuidelijk halfrond begint de winter.
3. Op het noordelijk halfrond begint de herfst, op het zuidelijk halfrond begint de lente.
4. Op het noordelijk halfrond begint de lente, op het zuidelijk halfrond begint de herfst.

Welke klimaatfactor is van invloed op een zeeklimaat?

1. breedteligging
2. hoogteligging
3. afstand tot de zee
4. windrichting

Bekijk de afbeelding.

→ Wat is juist?

1. De gemiddelde temperatuur in Europa neemt van zuid naar noord toe. Dit komt door de invloed van de zee.
2. De gemiddelde temperatuur in Europa neemt van zuid naar noord af. Dit komt door de invloed van de breedteligging.
3. De gemiddelde temperatuur in Europa neemt van zuid naar noord af. Dit komt door de invloed van de hoogteligging.

Klik op de afbeelding om in te zoomen.

Welke weerfactor had de grootste invloed op de temperatuurverdeling in Nederland op 15 december 2010? 

1. de breedteligging
2. de hoogteligging
3. de invloed van de zee.
4. Geen van de genoemde weerfactoren is juist