Geschiedenis - Hoe zat dat?

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Digibordles

Hoe zat dat?

• Ik weet hoe Nederland onafhankelijk werd. 
   
• Ik weet hoe de republiek is ontstaan. 

Bekijk de tekst, maar lees de tekst nog niet.

 

• Waar denk je dat de tekst over zal gaan, waarom denk je dat?
• Wat weet je er al van?
• Hoe ga je deze tekst lezen?

Hier kun je de timer aanzetten

Onafhankelijk

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de titel van het artikel kijkt?

De tekst 

Woordenschat:

• gewesten
• vrijheid
• Republiek der Zeven Nederlanden

Even samenvatten, wat hebben we gelezen?

Lees de alinea:

• katholicisme
• protestants
  

Lees de alinea:

• katholicisme
• protestants
  

Even samenvatten, wat hebben we gelezen?

Lees de alinea:

• hagenpreken
• preek
• burgers
• katholieke beelden
• vandalen.

Wat hebben we gelezen? 
Wat is het belangrijkst om te onthouden? 

De gewesten (provincies) in Nederland hadden eigen regels. Karel de Vijfde wilde dat iedereen katholiek zou zijn, maar dat wilden de mensen niet.

Lees in tweetallen de rest van de tekst. 

Maak daarna de tekstgerichte vragen. 

Tekstgerichte vragen: 
Waarom wilden de mensen in Nederland niet
helemaal katholiek worden?

Wat was het gevolg van de hagenpreken?

Wat was het voordeel van het feit dat er
geen nieuwe vorst gevonden kon worden?

Wie hebben er eigenlijk voor een onafhankelijk Nederland gezorgd? 

Markeer de antwoorden in de tekst. 

Kun je vertellen wat je 

hebt geleerd van deze tekst?

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!