1: Stofwisseling en 2: Fotosynthese

Welkom terug!

1 / 33

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 33 slides, with text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom terug!

Slide 1 - Slide

Deze les

- Hoe ziet 4VM eruit?
- Nieuwe hoofdstuk, paragraaf 1: wat weet je nog?
- Uitleg paragraaf 1
- Aan het werk: werkboek en examenopdracht
Theepauze!
Paragraaf 2

Slide 2 - Slide

4 VMBO

- 8 hoofdstukken -> 8 repetities

Deze repetities vormen samen het cijfer voor SE 6

Slide 3 - Slide

SE 1, 2, 3

Toetsen over 4 of 5 hoofdstukken.
Aantal uit nieuwe boek (waar je net repetities over hebt gehad)
En aantal uit oude boek 3VM (herhaling)

Iedere SE telt voor 20% mee voor je schoolexamencijfer.

Slide 4 - Slide

Komende periode SE 3

- Hoofdstuk 1 : stofwisseling ->repetitie

- Hoofdstuk 2: Planten- > repetitie
- Hoofdstuk 3: Ecologie -> repetitie

Herhaling thema 4 vorig jaar: Erfelijkheid

Slide 5 - Slide

Let op!

- Het gaat snel
- Het is veel

- Geen paniek

Slide 6 - Slide

Hoe dan?

Zorg dat je een schrift hebt waar je steeds belangrijke woorden of begrippen opschrijft.
Maak een kolom met wat je dat hoofstuk moeilijk vind. Dit kun je later terug zien als je gaat leren voor je SE of straks voor het CE.
Ik wil je schrift kunnen inzien (dan kan ik je helpen).
Zorg dat je niet gaat achter lopen. Het vraagt wat discipline, maar het helpt je wel.
Schrijven en lezen niet jouw manier? Kijk filmpjes! Maak tekeningen! Zoek jouw manier om het in je hoofd te krijgen.

Slide 7 - Slide

Waar vind je filmpjes/info?

- Youtube: biologie met Joost

- Youtube: vaklokaal biologie
- Youtube: Boseman Science (wel Engels)
- Biologiepagina (uitleg en oefeningen)
- Bioplek (animaties)

- Schooltv beeldbank (filmpjes)
- Deze powerpoints op lessonup

Slide 8 - Slide

Huiswerk

- Vaak een advies. Ik geef aan als het verplicht is.

Dit word van je verwacht
- Verwerking van de lesstof (op jouw manier)
- Voorbereiding nieuwe lesstof door vast vooruit kijken.
- Begrippenlijst (mag ook digitaal)
- Kader met wat moeilijk is

Slide 9 - Slide

Klassencode (heet nog 3VM)

jaquq

Slide 10 - Slide

Stofwisseling!

Wat weet je al/nog?

Slide 11 - Slide

Overleg met degene naast je. Wat is de betekenis de volgend woorden:

- Organische stoffen

- Anorganische stoffen

- Enzymen

- pH

timer

2:00

Slide 12 - Slide

Organisch of anorganisch

Gemaakt door een organisme? -> organisch
Voorbeelden: koolhydraten (suikers), eiwitten, vetten

Anorganisch? -> niet gemaakt door organisme
Voorbeelden: mineralen, water

Let op!: Organismen kunnen wel anorganische stoffen nodig hebben of bevatten. (Spinazie bevat veel ijzer)

Slide 13 - Slide

Stofwisseling

Alle processsen in een organisme waarbij stoffen worden omgezet in andere stoffen.

Voorbeeld?

Slide 14 - Slide

Omzetten van stoffen in andere stoffen = reactie

Om reacties te versnellen zijn enzymen nodig.
Een enzym is specifiek.
(Een bepaalt enzym is alleen voor die reactie geschikt.)

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Enzymen

Door bepaalde vorm moleculen splitsen of moleculen
'plakken'
Zijn eiwitten
Werken het beste bij een bepaalde temperatuur en bepaalde zuurtegraad

Slide 17 - Slide

knippen

Plakken

Slide 18 - Slide

Optimumkromme

Slide 19 - Slide

Optimumkromme

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Aan de slag! Verwerking

- Maken werkboek opdracht 1 tm 5

- Maken 2 examenopgaven (zie Som)

- Bekijken youtubefilmpje met herhaling (zie SOM)

- maken begrippenlijst

Slide 22 - Slide

Theetijd!

Slide 23 - Slide

Paragraaf 2

Het ontstaan van brandstof: suiker

Slide 24 - Slide

Met degene naast je, bespreek de volgende vragen:

Welke organismen kunnen suiker maken?
Hoe het het proces waarbij dit gebeurt?
Wat is hiervoor nodig?
Wat wordt er geproduceert?

timer

1:30

Slide 25 - Slide

nodig: Koolstofdioxide + water + lichtenergie

Slide 26 - Slide

Water via wortelharen

Koolstofdioxide (CO2) via huidmondjes in blad

Slide 27 - Slide

Fotosynthese in bladweefsel met bladgroen

Slide 28 - Slide

Gemaakt:

Glucose -> klaar voor gebruik door de plant
zuurstof -> Bijproduct: afgegeven aan de lucht door de huidmondjes

Slide 29 - Slide

Fotosynthese

Koolstofdioxide + Water + Lichtenergie -> Glucose + Zuurstof

Slide 30 - Slide

Aan de slag!

Eigen maken van paragraaf 1 en 2 door:
- Maken opdrachten werkboek

- Bekijken filmpje youtube (zie link op SOM)

- Maken begrippenlijst/samenvatting of tekening (bij dit onderwerp best nuttig)

Slide 31 - Slide

Leerdoelen

Paragraaf 1:

Je kent het verschil tussen organisch en anorganisch
Je weet wat enzymen zijn
Je weet wat de werking van enzymen beinvloed en kunt een optimumkromme aflezen

Slide 32 - Slide