Nectar 5.3 + 5.4 dl1 Planten

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

FOTOSYNTHESE

5.3 PLANTAARDIG VOEDSEL

5.4 FOTOSYNTHESE

Leerdoelen 5.3 

Na afloop van 5.3 kun je:

- Plantaardige voedingsvezels noemen die gevormd zijn uit glucose (voortgezette assimilatie)

- Functie van houtvaten en bastvaten noemen

- Aangeven waar reservevoedsel in planten wordt opgeslagen

beschrijven dat organismen door fotosynthese autotroof zijn

het fotosyntheseproces in cellen met bladgroenkorrels beschrijven 

beperkende factoren voor fotosynthese aangeven

rol van blad met huidmondjes voor de fotosynthese en verbranding aangeven

het verschil tussen bruto primaire productie en netto primaire productie uitleggen

Even herhalen

Op groene bladeren vind je soms bladluizen.

De bladluizen zuigen water met suikers uit de vaatbundels.

Bij een plant met bladluizen is er sprake van

1. commensalisme
2. predatie
3. mutualisme
4. parasitisme

Nog een samenlevingsvorm

Bladluizen scheiden een suikerrijk sap uit als mieren op hun achterlijf trommelen. Mieren drinken dit sap. De mieren verplaatsen in ruil de luizen naar verse plantendelen met veel plantensap.

Bij bladluizen en mieren is er sprake van

1. commensalisme
2. predatie
3. mutualisme
4. parasitisme

Samenlevingsvorm

Om luizen biologisch te bestrijden worden lieveheersbeestjes ingezet die bladluizen eten.

Bij bladluizen en lieveheersbeetjes is er sprake van

1. commensalisme
2. predatie
3. mutualisme
4. parasitisme

Lees blz 175 + 176
Welke vaten vervoeren water en glucose (plantensap voor de bladluis?)

Noem drie voedingsvezels die een plant uit glucose kan maken

Hoe wordt een overschot aan glucose vaak opgeslagen bij planten?

1. als eiwitten in wortels
2. als zetmeel in wortels
3. als eiwitten en vetten in stengels
4. als zetmeel in zowel wortels als zaden

Leerdoelen 5.4

- Beschrijven dat organismen door fotosynthese autotroof zijn;

- Het fotosyntheseproces in cellen met bladgroenkorrels beschrijven; 

- Beperkende factoren voor fotosynthese noemen;

- Rol van blad met huidmondjes voor de fotosynthese en verbranding aangeven;

- Het verschil tussen bruto primaire productie en netto primaire productie uitleggen.

Fotosynthese

Fotosynthese

Hoe krijgt een blad water voor fotosynthese?

1. via de huidmondjes
2. via houtvaten
3. via de bastvaten

Hoe krijgt het blad koolstofdioxide voor de fotosynthese?

Kringloop van fotosynthese en verbranding.

Sleep de begrippen naar de goede plaats.

CO2 en H2O

C6H12O6 en O2

dissimilatie

fotosynthese

Herhalen 7.5 : Autotroof/ Heterotroof

Organismen die zelf glucose kunnen maken uit CO2 en H2O noemen we autotroof (= zelf voedend)

Algemener: Autotroof organisme kan uit anorganische stoffen organische stoffen maken.

Dieren kunnen dat niet. Die moeten hun glucose binnenkrijgen via voedsel. Zij zijn heterotroof (= ander voedend).

Definities

Organische stoffen zijn grotere koolstofketens die door organismen gemaakt worden, zoals glucose en zetmeel.

Anorganische stoffen zijn kleine moleculen zonder groot koolstofskelet. Komen ook buiten organismen voor. Bijv. CO2, H2O

Organisch of anorganisch?

Anorganisch

Organisch

Eiwit

Zetmeel

NaCl

Glucose

DNA

Koolstof dioxide

Opdracht

Maak Leerboek 5.3 opdr. 6 t/m 9 

Over welke onderwerpen of begrippen heb je extra uitleg nodig?