80-Jarige Oorlog

80-Jarige Oorlog
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

80-Jarige Oorlog

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat leer je?
-Wat is de 80-jarige oorlog? 
-Waarom begon het? 
-Wat waren de gevolgen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de 80-jarige oorlog?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

3 filmpjes over de oorlog

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Oorzaken van de 80-jarige oorlog
Religie, politieke onrust, economische belangen, opstand tegen Spaanse heerschappij

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Gevolgen van de 80-jarige oorlog
Onafhankelijkheid van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden, diepgaande sociale, religieuze en economische gevolgen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke veldslagen en gebeurtenissen
Beleg van Leiden, Slag bij Nieuwpoort, Twaalfjarig Bestand, beleg van Alkmaar

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke historische figuren
Willem van Oranje, Alva, Maurits van Nassau

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

samenvatting
NOTEER DIT!!!
80-jarige oorlog: Een conflict van 1568 tot 1648 in de Lage Landen dat resulteerde in de onafhankelijkheid van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden: Een confederatie van provincies in Noordwest-Europa die onafhankelijk werd na de 80-jarige oorlog

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.