Reading - lesson 1

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welcome 1A!

Get out your:

- English book 

- Notebook

- Pencil case (etui)

- Erase board (wisbordje)

- Plenda
Get ready to start when the second bell rings!

Welcome 1B!

Get out your:

- English book 

- Notebook

- Pencil case (etui)

- Erase board (wisbordje)

- Plenda
Get ready to start when the second bell rings!

Starting assignment - in silence

Study: Best of Youtube, words lesson 1 (p. 83)

Finished?

Study words lesson 2 (p.88) and 3 (p.95)

-----------------------------------------------------------------------

Je leert alleen en in stilte.

Je mag zelf kiezen hoe je leert, maar zorg dat je ook weet hoe je de woorden moet schrijven.

1. I will speak (more) English

2. But don't worry, you will 

    always get a translation

3. I would like for you to try to speak 

    English, too

4. Responsibility

Afspraken tijdens de Engelse les:

֍ Eind van de les tafel leeg en stoel aanschuiven. 

    (telefoonkluis blijft dicht tot het netjes is)

֍ Naam op bord                        = gratis waarschuwing

֍ 1 streepje achter je naam    = na de les helpen klas netjes maken

֍ 2 streepjes achter je naam = 1 pagina met woordjes                                                                                      overschrijven

(Engels woord, Nederlands woord + voorbeeld zin. Docent zegt welke pagina. Volgende Engelse les inleveren. Niet gedaan? Volgende les twee pagina's)

֍ 3 streepjes achter je naam = BLAUW

READING

• The next 3 lessons we will focus 

     on reading.

• The fourth lesson you will have

     an SO

Probably

1B: Friday, 4 February

READING

• The next 3 lessons we will focus 

     on reading.

• The fourth lesson you will have

     an SO

Probably

1A: Tuesday, 6 February

At the end of this lesson....

...you can explain the 5 steps to take when reading a text.

...you will know when you will have a reading test (so).

Today's programme

• read text: Life as a YouTuber
• do exercises Life as a Youtuber
• check exercises
• Blooket?
• Text: Animals in the city
• Study words

                                                      1B

Wednesday, 31 January

L: words lesson 1 (p. 83) and 2 (p.88)

__________________________________________________________________

Je mag ze leren op de manier die bij jou past, maar zorg dat je ook de spelling kent.

                                                      1A

Tuesday, 30 January

L: words lesson 1 (p. 83) and 2 (p.88)

__________________________________________________________________

Je mag ze leren op de manier die bij jou past, maar zorg dat je ook de spelling kent.

5 stappen bij het lezen van een tekst

1. Bepaal het onderwerp (lees de titel, kijk naar plaatjes en andere opvallende dingen) 
2. Globaal lezen (je hoeft niet alle woorden te begrijpen)
3. Lees de vraag
4. Zoekend/intensief lezen - antwoord onderstrepen in tekst
5. Antwoord noteren

Reading the text

• Stap 1: bepaal het onderwerp door naar de titel en plaatjes te kijken
• Stap 2: lees de tekst globaal 
  (= je hoeft niet alle woorden te begrijpen)
  
  
• We will read this text together
• Taking turns reading out loud

In pairs (schoudermaatje)

• do exercises 1, 2 and answer the discussion question
  (Yes, because...... or No, because.......)
  
  
• underline the answers in the text
    (I want to know how/where you've found the answers)

share

write

nail polish

duim

next

hilarious

cry

melt

reaction

scary

weird

throw

delen

schrijven

nagellak

volgende

heel erg grappig

huilen

smelten

thumb

reactie

raar

eng

gooien

BLOOKET

In pairs (2): Animals in the city

• Do the preparation task (match the pictures and the words) 
• Read the text, use the 5 steps
   Take turns reading out loud = practise speaking English
• Do the exercises

Study words - alone or in pairs (= 2)

words lesson 1 (p. 83)

words lesson 2 (p.88) 

words lesson 3 (p.95)

-----------------------------------------------------------------------

Tip: - kijk eens hoeveel woorden je al weet zonder te leren

        - leer eerst de woorden die je nog niet weet

At the end of this lesson....

...you can explain the 5 steps to take when reading a text.

...you will know when you will have a reading test (so).