2022_week5_2mh_les2_Wiederholung K.4+ modale hw. BINGO

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• te gaan zitten
• jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

              We houden ons aan de afspraken

1. We zijn beleefd en respectvol naar elkaar. Daarom luisteren we naar elkaar

en zorgen we dat iedereen zich gehoord voelt en blij.

2. We kunnen geduldig zijn. Daarom steken we een vinger op en wachten we op de beurt om te spreken. Hiermee tonen we respect naar onze klasgenoten en de docent.

3. We zijn verantwoordelijke mensen. Daarom nemen we altijd ons boek, een pen, de lap top en oplader mee en maken we de opdrachten/huiswerk. Na 2x materiaal vergeten/niet maken huiswerk is nablijven.

4. Leren in een schone klas is fijn. Daarom eten, snoepen en drinken we niet in de klas en gooien we geen dingen op de vloer. Soms hebben we een droge keel dus water is wel toegestaan.

5. We zorgen dat ons gedrag positief is en dat zorgt ervoor dat iedereen in de klas goed kan leren.

6. De telefoon is in onze tas, zodat we niet worden afgeleid.

Was machen wir heute?

• Informationen Kijk-luistertoets, repetitie 
• Kurze Wiederholung Grammatik Kapitel 4
  



• Selbständig arbeiten
• Modale hulpwerkwoorden BINGO (Spiel)
• Wörter Lektion 4, 5, 6 abfragen
• Abschluss, Hausaufgaben
  
• deutsches Lied?
  

Informationen

• Woensdag 9/2 is de Kijk-luistertoets voor een cijfer.
  
• Maandag 14/2 is de repetitie van hoofdstuk 4 (samenvatting in SOM)

Am Ende der Stunde........

• weet je wanneer je am, im, um gebruikt, doordat je opdrachten maakt.
  
• weet je wat de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen betekenen, doordat je opdrachten maakt en de BINGO speelt.
  
• weet je hoe je het voltooid deelwoord in het Duits maakt, doordat je opdrachten maakt.
  
• weet je hoe je de rijtjes van haben & sein vervoegd, doordat je opdrachten maakt.

Kurze Wiederholung Grammatik

• Modale hulpwerkwoorden (Wat zijn dit ook alweer?)
• Voltooid deelwoord met haben & sein
• Tijdsbepalingen

Samenvatting modale hulpwerkwoorden 

• bij wir, ihr, sie/Sie regelmatig. Je gebruikt esttenten


• geen uitgang bij ich, er/sie/es
• bij können, dürfen, mögen wordt de klinker een -a
• können ö=a        (ich kann)
• dürfen ü=a         (ich darf)
• mögen ö=a      (ich mag)

Weißt du es noch?

•  im

•  am

•  um

An die Arbeit

Kies wat je wilt herhalen:

Boek: 

• Schrijf het schema van de modale hulpwerkwoorden op blz. 12 over.
• Schrijf de woordjes en zinnen van Lektion 4, 5, 6 op blz. 46/47 over.
• Schrijf de rijtjes van haben & sein over op blz. 143

Laptop: Na klar online Kapitel 4: 

Test jezelf tijdsbepalingen --------> 4.4, 4.5

Woordtrainer 4.4, 4.5, 4.6

Versterk jezelf grammatica--------------------------------------------------------------------->

zelfstandig: Fluisterend overleggen met de buurman/vrouw die naast je zit is toegestaan. 

Ik loop rond voor vragen.

Modale hulpwerkwoorden BINGO

• Teken op een blaadje 9 hokjes
• Kies uit de tabel 9 verschillende vormen 

en schrijf ze op in het Duits. Bijvoorbeeld 

ich darf, sie mag, ihr mögt etc.

• Ik geef het Nederlandse woord, dus je moet snel omschakelen
• Bij een volle kaart roep je BINGO

Wörter abfragen

• klimmen
• de korting
• toneelspelen
• televisiekijken
• vanaf
• praten
• gitaarspelen
• tekenen
• fotograferen
• maar
• tot
• de bioscoop

• klettern
• der Rabatt
• Theater spielen
• fernsehen
• ab
• reden
• Gitarre spielen
• zeichnen
• fotografieren
• aber
• bis
• das Kino

Am Ende der Stunde........

• weet je wanneer je am, im, um gebruikt, doordat je opdrachten maakt.
  
• weet je wat de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen betekenen, doordat je opdrachten maakt en de BINGO speelt.
  
• weet je hoe je het voltooid deelwoord in het Duits maakt, doordat je opdrachten maakt.
  
• weet je hoe je de rijtjes van haben & sein vervoegd, doordat je opdrachten maakt.

Hausaufgaben

Lernen: 

-Schrijf het schema van de modale hulpwerkwoorden Grammatik A blz. 12 herhaaldelijk op.

-Wörter Lektion 4+5+6 auf Seite 46/47. Van NL-DU en DU-NL

(Schrijf de woordjes herhaaldelijk op!)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)

Tschüss!