What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
2.2 Wetenschappelijk denken
Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (
dus niet pas als de timer voorbij is....)
Lessonup
Gebruik je
eigen naam
(smiley/emoji mag)
Gebruik elke keer
dezelfde
naam!
timer
3:00
Rules!
We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
1 / 21
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
21 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (
dus niet pas als de timer voorbij is....)
Lessonup
Gebruik je
eigen naam
(smiley/emoji mag)
Gebruik elke keer
dezelfde
naam!
timer
3:00
Rules!
We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Slide 1 - Slide
Welke bestuursvorm had het oude Athene?
A
Directe democratie
B
Aristocratie
C
Indirecte democratie
D
Tirannie
Slide 2 - Quiz
Op welke manier werden de Atheense politieke leiders gekozen?
A
Door middel van stemmen door de algehele bevolking
B
Door middel van loting
C
Recht van de sterkste, een meerdaags toernooi
D
De rijkste mannen kozen uit hun midden de leiders
Slide 3 - Quiz
Waarom moest Sparta ten alle tijden klaar zijn voor oorlog?
A
Omdat zij veel vijanden hadden gemaakt onder de Griekse stadstaten
B
Omdat zij het dichtste bij het Perzische rijk lagen en dus altijd klaar moesten zijn voor een aanval
C
Omdat de Spartanen een minderheid vormden op hun eigen eiland die zij hadden veroverd
D
Omdat dit nou eenmaal de Spartaanse cultuur is
Slide 4 - Quiz
Uitspraak: 'wordt je als meisje geboren hoop je dat het in Sparta is, wordt je als jongetje geboren hoop je dat het in Athene is'
Verklaar deze uitspraak
Slide 5 - Open question
Het
Perzische
rijk
De
gemeenschappelijke
vijand van Griekenland
Sparta en Athene (+bondgenoten) komen samen om tegen Perzië te vechten.
Slag bij Marathon
Slag bij Thermopylae
Slag bij Salamis
Slide 6 - Slide
Peloponnesisch oorlog
Bondgenoten
Athene
en
Sparta
komen tegenover elkaar te staan.
Te grote politieke/culturele verschillen
Wantrouwen over elkaars macht
Aanleiding:
handelsconflict tussen Athene en de stadstaat Megara; Megara vraagt Sparta om hulp.
Athene dwong stadstaten geld te geven en militaire steun te sturen. Deden ze dit niet? Dan werden ze zwaar gestraft
Slide 7 - Slide
Wie zou deze oorlog winnen: Het grote en wijze Athene of het machtige Sparta?
A
Athene
B
Sparta
Slide 8 - Quiz
Gebied van
Macedonië
circa 100 jaar na de Peloponnesisch oorlog (336 v.chr)
Gebied van
Macedonië
(Alexander de Grote)
in het jaar 326 v.chr
Slide 9 - Slide
Hoelang heeft Alexander de Grote erover gedaan om al dat gebied te veroveren?
A
10 jaar
B
25 jaar
C
50 jaar
D
75 jaar
Slide 10 - Quiz
Alexander de Grote
Binnen 10 jaar veroverd Alexander de Grote het hele Perzische rijk.
Briljant
strateeg
Beetje
egoïstisch
; stichtte veel steden, waarvan hij de meeste 'Alexandrië' noemde.
Bracht culturen samen:
Hellenisme
Sterft jong (en kinderloos) door onenigheid in de opvolging valt zijn rijk uiteen in drie delen
Slide 11 - Slide
Hellenisme
Alexander de grote wilde de Perzische cultuur niet vervangen door de Griekse, maar samenvoegen.
Liet Griekse agora's, tempels, theaters en gymnasia bouwen
Maar....
Perzische gebruiken bleven.
Zowel Griekse als Perzische bestuurders
Trouwde zelf met een Perzische vrouw
Moedigde zijn soldaten/generaals aan om zelf met Perzische vrouwen te trouwen
Slide 12 - Slide
Waarom zou Alexander de Grote de Perzische cultuur intact willen houden?
A
Hij vond zowel de Griekse als de Perzische cultuur heel mooi en wilde ze beide behouden
B
Hij wilde de rust behouden tussen twee zeer verschillende volken
C
Een groot deel van zijn leger bestond uit Perzen die zouden anders opstandig worden
D
Zijn Perzische vrouw eiste dit van hem
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
Deze afbeelding heet de 'school van Athene' waarom zou dit zo heten?
Slide 15 - Open question
Aristoteles
Plato
Slide 16 - Slide
Onderzoekers / denkers
Vanaf 6e eeuw nieuwe manier van denken;
Geen
mythische
verklaring, maar een
natuurlijke
verklaring
Wetenschap:
het systematisch onderzoeken van de werkelijkheid en die verklaren met behulp van eigen waarnemingen en logisch redeneren.
Filosofie;
alle wetenschappen
.
door middel van onderzoek doen achter de waarheid komen.
Akademeia
en
Lykeion
Slide 17 - Slide
Geef een voorbeeld van een:
1) mythische verklaring voor een ziekte
2) natuurlijke verklaring voor een ziekte
Slide 18 - Open question
Wetenschap
Hippocrates
: 'ziektes hebben geen goddelijke, maar biologische oorzaak' (humorenleer)
Democritos:
Alles bestaat uit
atoma (
kleine ondeelbare deeltjes) kortom: atomen.
Herodotus
: 'Feiten vaststellen door bronnen te onderzoeken'.
Pythagoras
: 'stelling van Pythagoras'
Aristarchus:
'De zon staat stil en de aarde draait eromheen'
Socrates:
'Ik weet dat ik niets weet'
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Video
Huiswerk
Slide 21 - Slide
More lessons like this
2.1 Politiek en burgerschap
October 2022
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.51, 4.52Athene en Sparta, samen tegen de Perzen daarna tegen elkaar
January 2021
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3. Athene en Sparta
November 2022
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
4.5 Een wereld vol oorlog
January 2024
- Lesson with
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.5 Een wereld vol oorlog
September 2024
- Lesson with
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 2 Paragraaf 4 Strijden of Sporten
February 2022
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.5.1 Griekse samenwerking tegen de Perzen 4.5.2 De Peloponnesische oorlog
January 2024
- Lesson with
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
P3.4 Strijden of sporten
5 days ago
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1