H2 Redeneringen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Argumenten + redeneringen

Wat gaan we doen

Uur 1: LessonUp 

Uur 2: uitleg + opdrachten hoofdstuk 2 (1t/m5, blz. 191).

Wat gaan we leren 

Uur 1: - Aan het eind van de les kun je verschillende soorten argumenten herkennen uit teksten

Uur 2 : - Aan het eind van de les kan je verschillende soorten redeneringen herkennen

Standpunt (mening)

Positief: zonder 'misschien' of 'nee-woord'

Negatief: 'nee-woord' 

Twijfel: 'misschien, ik denk, vermoed'

We kunnen beter een particulier beveiligingsbureau voor school inhuren

1. Positief standpunt
2. Negatief standpunt
3. Standpunt van twijfel

De vergadering van vanmiddag zal ook wel niet op tijd afgelopen zijn

1. Positief standpunt
2. Negatief standpunt
3. Standpunt van twijfel

Ik denk niet dat ik meega naar de nieuwe Bondfilm

1. Positief standpunt
2. Negatief standpunt
3. Standpunt van twijfel

3) S: Er moeten geen fietsers door de onderdoorgang van het Rijksmuseum gaan rijden.

A: Het leidt zoals ook wel elders in de stad, alleen maar tot geschreeuw, zo niet erger en bevestigt dus bij toeristen dat Nederlanders een nogal bot volkje vormen.

1. Argument op basis van feiten
2. Argument op basis van levensbeschouwelijke overtuiging
3. Argument op basis van normen en waarden
4. Argument op basis van nut

4) S: rugzakjes grotendeels weg bezuinigen is onverstandig.

A: Ik denk dat we in de nabije toekomst meer te maken gaan krijgen met kinderen die thuiszitten omdat ze op school niet te handhaven zijn.

1. Argument op basis van feiten
2. Argument op basis van gezag
3. Argument op basis van nut
4. Argument op basis van vermoeden

8) S: Toch zou het antwoord eigenlijk moeten luiden dat je op school zowel een liefde voor het leren als voor democratisch burgerschap ontwikkelt.

A: Al eeuwen benadrukken filosofen, Socrates voorop, de intrinsieke waarde van het begrijpen, bestuderen, bekritiseren van de wereld om je heen voor het volledig mens zijn.

1. Argument op basis van feiten
2. Argument op basis van gezag
3. Argument op basis van nut
4. Argument op basis van onderzoek

9) S: Ik vind het ongepast dat de top van Sanquin zo'n drie ton verdient.

A: Natuurlijk hebben de bestuurders recht op een behoorlijk salaris, maar er is niet voor niets in de beloningscode voor zorgbestuurders een maximum salaris ingesteld.

1. Argument op basis van normen en waarden
2. Argument op basis van nut
3. Argument op basis van vermoedens
4. Argument op basis van wetenschap

Redeneringen

(argumenten + standpunt)

- oorzaak en gevolg

- een overeenkomst

- voorbeelden

- voor- en nadelen

- een kenmerk of een eigenschap 

Redenering

Op basis van oorzaak en gevolg: 

Ruud de Wild is net geopereerd. Daardoor is voor hem op dit moment radiomaken niet zo belangrijk. 

Op basis van een overeenkomst: 

Rutte zal uiteindelijk wel de langstzittende premier worden. De vorige keren dat hij zei dat het zich niet meer kon herinneren, mocht hij ook  door. 

Redeneringen 

Redenering op basis van voorbeelden: 

Je kunt absoluut niet op het prikbeleid rekenen. Zo hebben we deze week bijna geen vaccinaties gedaan! 

Redenering op basis van voor- en nadelen: 

Als je 4 havo overdoet, dan krijg je wel een goede basis om in 5 havo met betere cijfers te slagen. Daar staat tegenover dat je het weliswaar heel zwaar krijgt als je overgaat naar 5 havo, maar dat je ook toch een kans hebt dat je meteen slaagt. 

Redeneringen

Redenering op basis van kenmerk of eigenschap:

Martien Meiland staat bekend om zijn excentriciteit. Hij is dan ook niet voor niets een interessante tv-persoonlijkheid. 

Nu jullie! 

Aan de slag met redeneringen 

blz. 191 t/m 193

opdracht 1 t/m 5