Les 9 stappenplan

Plannen met een Stappenplan
StuVa
1 / 19
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Plannen met een Stappenplan
StuVa

Slide 1 - Slide

Doel
  • Je weet waarom een planning maken belangrijk is
  • Je weet wat je kan doen om op tijd naar school te komen.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat weet je al over het maken van een stappenplan?

Slide 4 - Mind map

Waarom moet je leren plannen?

Slide 5 - Mind map

Stelling: ik vind het belangrijk om gemaakte afspraken na te komen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 6 - Quiz

Stelling: ik kom vaak tijd tekort om alles te doen wat ik wil doen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 7 - Quiz

Wat is plannen en wat moet je er voor kunnen?
Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken
Vaardigheden:
Overzicht
Concentratie
Flexibiliteit
Prioriteren




Slide 8 - Slide

Maak jij wel eens een planning voor de indeling van je dag?
A
altijd
B
meestal
C
soms
D
nooit

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Video

Wat is een Stappenplan?
Een stappenplan is een duidelijke reeks van acties die je helpt om een doel te bereiken.

Slide 11 - Slide

Stap 1: Schrijf op welke taken je moet doen

Maak een een lijst van alle taken die je moet doen. Dit is jouw takenlijst. 

Schrijf hierbij ook op hoeveel tijd elke taak kost. 

Slide 12 - Slide

Stap 2: Schrijf alle vaste afspraken in je agenda of planner

schrijf alle vaste afspraken zoals voetbaltraining, therapie, een vaste dag dat je naar oma/opa gaat in je agenda of planner.

Slide 13 - Slide

Stap 3: Verdelen
Verdeel de taken van je takenlijst nu over je agenda of planner. 







Zet de taken bij de dag waarop je ze wilt doen, 



Schrijf op van hoe laat tot hoe laat je aan de taak gaat werken. 



Doe belangrijke taken eerst. 



Wissel verschillende soorten taken af. 



Plan niet alles vol!

Slide 14 - Slide

Zet de taken bij de dag waarop je ze wilt doen.
Schrijf op van hoe laat tot hoe laat je aan de taak gaat werken. 
Doe belangrijke taken eerst. 
Wissel verschillende soorten taken af.

Slide 15 - Slide

Stap 4: Tijdsplanning
Schrijf op hoe lang je echt nodig had voor je taken. Zo kun je de colgende keer meer of minder tijd plannen. Streep de taken die gelukt zijn af.



Is iets niet gelukt? Dat kan altijd gebeuren. Schrijf het dan direct voor een ander moment in je agenda. 



Niet gelukt = morgen inplannen

Slide 16 - Slide

kamer opruimen
Was opvouwen
Schoolmail lezen
Huiswerk
Hoofdstuk lezen schoolboek
Afwasmachine inruimen
Koken
Fitness of hardlopen
Mensen terugbellen
Leerstof herhalen

Slide 17 - Drag question

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan een een goede dagplanning maken
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een 'to-do' schema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijn opdrachten goed plannen.

Slide 18 - Drag question

Einde

Slide 19 - Slide