4.3 Grafieken tekenen

WELKOM
Als je het lokaal binnenkomt, 
1. ga je gelijk op je plaats zitten 
2. telefoon uit en niet zichtbaar
3. geen spelletjes spelen op pad
4. spullen klaarleggen:
- Ipad (gesloten of op z'n kop)
- wiskundeschrift (roosterpapier)
- gevulde etui 
- werkplanning H.4
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

WELKOM
Als je het lokaal binnenkomt, 
1. ga je gelijk op je plaats zitten 
2. telefoon uit en niet zichtbaar
3. geen spelletjes spelen op pad
4. spullen klaarleggen:
- Ipad (gesloten of op z'n kop)
- wiskundeschrift (roosterpapier)
- gevulde etui 
- werkplanning H.4

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Terugblik par. 4.1 + 4.2
  • Leerdoelen par. 4.3
  • Instructie par. 4.3
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Slide

GLOBALE GRAFIEK

Slide 5 - Slide

STIJGEN - DALEN - CONSTANT

Slide 6 - Slide

Grafieken aflezen

Slide 7 - Slide

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Terugblik par. 4.1 + 4.2
  • Leerdoelen par. 4.3
  • Instructie par. 4.3
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 8 - Slide

Leerdoelen 
4.3 Grafieken tekenen
  • Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen.                                  
  • Ik weet wat een zaagtand is en wanneer deze gebruikt wordt.                                                                                     
  • Ik weet welke coördinaten bij de horizontale en welke bij de verticale as horen. 

Slide 9 - Slide

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Terugblik par. 4.1 + 4.2
  • Leerdoelen par. 4.3
  • Instructie par. 4.3
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 10 - Slide

Instructie

Par. 4.3

Grafieken tekenen

Doe actief mee!

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

             ZELFSTANDIG WERKEN
GROEP 1: zelfstandig 
  • begrijpen de lesstof 
  • gaan zelfstandig aan de          gang                                    GROEP 2: extra instructie
  • leerlingen die graag samen starten en extra instructie willen.

AGENDA MOMENT


Paragraaf 4.3 moet vandaag af zijn. Niet af betekent in jouw vrije tijd afmaken.


Volgende les par. 4.3 afmaken





Slide 13 - Slide

AAN DE SLAG 
Maken op de Ipad:
- Par. 4.3
- Handtekening + score op werkwijzer noteren

Klaar? 
- Voorkennis maken

Slide 14 - Slide

timer
20:00

Slide 15 - Slide

Evaluatie
  • leerdoelen bereikt?
  • werkhouding?      Werkplanner + classdojo

Slide 16 - Slide

Leerdoelen bereikt?
  • Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen.                                  
  • Ik weet wat een zaagtand is en wanneer deze gebruikt wordt.                                                                                     
  • Ik weet welke coördinaten bij de horizontale en welke bij de verticale as horen. 

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link