Luisteren les 7 - luisteren naar een spreker

Luisteren   Periode 2   les 7
Luisteren naar een spreker
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Luisteren   Periode 2   les 7
Luisteren naar een spreker

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat ga je leren?
Je weet hoe sprekers een luistertekst/presentatie interessant/boeiend kunnen houden
Je leert kritisch te kijken naar presentaties
Je gaat oefenen met intensief luisteren

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wie vind jij een boeiende spreker, dus naar wie kun je makkelijk luisteren? Koning Willem Alexander, Mark Rutte, Najib Amhali, Enzo Knol, of iemand anders?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Voorbereiding op filmpje
Je gaat kijken naar een speech die Frans Timmermans gaf nadat MH17 neerstortte. Als je geen Engels kunt verstaan, moet je de ondertitels lezen.
Let op de volgende punten:
  • Hoe opent Frans Timmermans de speech?
  • Is dit een geschikte opening voor zo'n speech?
  • Let op zijn stemgebruik
  • Hoe maakt hij contact met het publiek?
  • Hoe sluit hij de speech af?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Na zijn dankzegging opent Timmermans zijn speech met...


A
een beschrijving van de mensen die in het vliegtuig zaten.
B
een oproep om de daders te pakken.
C
een korte aankondiging van het onderwerp van zijn speech
D
een anekdote over vliegtuigen.

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Vind je dit een geschikte opening? Waarom (niet)?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Wat vind je van zijn stemgebruik en zijn spreektempo?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Maakt Timmermans goed contact met het publiek? Hoe merk je dit?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Timmermans sluit zijn toespraak af met:
a een belofte, want …
b een eis, want …
c een oproep, want …
d een verzoek, want …

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Over welke taalfout gaat het fragment?
timer
1:00

Slide 12 - Open question

Fouten die volgens de officiële standaardtaal fout zijn.
Maak jij die fout ook weleens?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Hoe komt het volgens Cornelisse dat onze standaardtaal het meest lijkt op de taal die gesproken wordt in de Randstad?
timer
2:00

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Wanneer is het volgens Cornelisse toch belangrijk om standaardtaal te gebruiken en waarom?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Wat vind jij ervan?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Op welke manieren probeert Paulien haar presentatie inhoudelijk aantrekkelijk of leuk te maken?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Vind je dat zij erin slaagt de presentatie voor jou interessant te maken? Waarom (niet)?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Waarom vind jij de presentatie leuk of juist niet?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Welke van de volgende drie sprekers vind jij de beste?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wie vind je de beste spreker?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Waarom vind je deze de beste?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll

This item has no instructions

Wat neem je mee naar de volgende keer?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions