This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Items in this lesson
Welkom!
Klik op volgende om te beginnen met de les...
Slide 1 - Slide
Luister het audiofragment hieronder...
Uitleg over deze les
Slide 2 - Slide
Heb je er zin in!?
Typ je antwoord en stuur het in met de knop 'bewaren'. Met de knop 'toon uitleg' kun je daarna je antwoord controleren.
Slide 3 - Open question
Luister het audiofragment hieronder...
Aantrekkelijk spreken
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk te beginnen? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.
Slide 6 - Open question
Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk af te sluiten? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.
Slide 7 - Open question
Luister het audiofragment hieronder...
Uitleg kijkopdracht 1
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
00:01-00:07
Let op: hoe trekt Van Santen meteen de aandacht?
Slide 10 - Slide
01:11
Waarom zou de spreker juist dit voorbeeld hebben gekozen om zijn presentatie mee te openen? Waarom is het een aantrekkelijk voorbeeld?
Slide 11 - Open question
01:35
Na zijn uitspraak 'Cultuur kan alleen maar bestaan vanuit beschaving' laat Van Santen een best lange pauze vallen. Waarom zou hij dat doen? Leg uit of je vindt dat dat zijn presentatie beter maakt of niet.
Slide 12 - Open question
01:35-01:45
Let op: hoe sluit Van Santen zijn presentatie pakkend af?
Slide 13 - Slide
01:11
Hoe probeert Van Santen zijn presentatie pakkend te openen?
A
Hij maakt de luisteraar nieuwsgierig met een datum en geeft dan een voorbeeld
B
Hij vertelt iets uit de actualiteit
C
Hij geeft aan dat wat hij gaat vertellen van persoonlijk belang is voor de luisteraar
D
Hij stelt vragen die de luisteraar aan het denken zetten
Slide 14 - Quiz
Hoe probeert Van Santen zijn presentatie aantrekkelijk af te sluiten?
A
Hij verwijst terug naar de inleiding waar hij mee is begonnen
B
Hij gebruikt een uitsmijter door een woordspeling in te zetten
C
Hij drukt zijn wens uit en gebruikt herhaling om zijn zinnen kracht bij te zetten
D
Hij spreekt een toekomstverwachting uit
Slide 15 - Quiz
Wat was het tekstdoel van deze presentatie? Leg je antwoord uit. Kies uit de vijf vaste tekstdoelen die we kennen. Zoek ze op als je ze niet meer weet.
Slide 16 - Open question
Vond je Edo van Santen een boeiende spreker? Leg uit waarom wel/niet.
Slide 17 - Open question
Luister het audiofragment hieronder...
Uitleg kijkopdracht 2
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
01:09
Cornelisse legt uit waar de standaardtaal vandaan komt door te zeggen dat een taal 'een dialect met een leger is'. Leg uit wat ze daarmee bedoelt.
Slide 20 - Open question
01:56
Cornelisse vergelijkt het Fries met het Gronings. Wat wil ze met deze vergelijking duidelijk maken? Leg je antwoord uit.
Slide 21 - Open question
In welke situatie is het volgens Cornelisse toch van belang om standaardtaal te gebruiken en waarom?
Slide 22 - Open question
We zouden kunnen zeggen dat deze presentatie twee tekstdoelen heeft. Welke twee doelen zijn dat? Kies uit de vijf tekstdoelen die we kennen.
Slide 23 - Open question
In hoeverre gebruikt Cornelisse volgens jou aantrekkelijke voorbeelden en anekdotes om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐๐๐๐๐
Slide 24 - Poll
In hoeverre toont Cornelisse volgens jou een opgewekte, vriendelijke gezichtsuitdrukking om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐๐๐๐๐
Slide 25 - Poll
In hoeverre gebruikt Cornelisse volgens jou passende handgebaren om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐๐๐๐๐
Slide 26 - Poll
In hoeverre spreekt Cornelisse volgens jou enthousiast om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐๐๐๐๐
Slide 27 - Poll
Vind je Cornelisse alles bij elkaar een goede spreker of niet? Leg je antwoord uit.
Slide 28 - Open question
Cornelisse is cabaretier en schrijft humoristische boeken en columns over taal. Zie je dat terug in dit fragment? Leg uit.
Slide 29 - Open question
Luister het audiofragment hieronder...
Reflectie
Slide 30 - Slide
Wat heb je geleerd tijdens deze zelfstandige les?
Slide 31 - Open question
Hoe vond je het om deze les zelfstandig te maken in plaats van een gestreamde les te volgen?