Mno hoofdstuk 2.3 en 2.4

• Management
• MBO
• Studiejaar 1

Mno hoofdstuk 2.3 en 2.4

Vandaag

• Wat weet je nog?
• uitleg 2.3 en 2.4
• Aan het werk!

Wat weten we nog

Lees de komende 5 minuten 2.1 en 2.2 in stilte door.

Wat bedoelen Hersey en Blanchard met ‘taakvolwassenheid’?

Leiderschap waarbij de leider het alleen voor het zeggen heeft is?

1. Autocratisch
2. Consulterend
3. Democratisch
4. Laisser faire

Leiderschap waarbij de leidinggevende advies vraagt aan zijn medewerkers, maar uiteindelijk zelf de beslissing neemt is?

1. Autocratisch
2. Democratisch
3. Laisser faire
4. Consulterend

Bij welk leiderschapsstijl van Hersey en Blanchard past het coachgesprek?

1. Leidend
2. Coachend
3. Ondersteunend
4. Delegerend

Nut van deze les

Aan het einde van de les kun/weet je:

• Vertellen welke managementtechnieken er zijn
  
• Hoe je de managementtechnieken kunt toepassen.
  
• Wat coachend leidinggeven inhoudt en kun je dit in eigen woorden vertellen.
  

Effectief leidinggeven met managementtechnieken

• Keuze leiderschapsstijl > prioriteiten leidinggevende
• Managementtechnieken bewust in zetten? >  Vergroot de kans dat je effectief leiding geeft

Effectief leiderschap
Waar denk je dan aan?

Management-by-technieken

Management by direction and control;

Leidinggevende stelt instructies op en zorgt voor uitvoering, passend bij autocratische leiderschap.

Management by Objectives (MBO): 

Doelstellingen worden samen met medewerkers opgesteld, met vrijheid in uitvoering en focus op resultaat, passend bij democratisch leiderschap.

Management-by-technieken

Management by Exception (MBE): 

Leidinggevende grijpt alleen in bij uitzonderingssituaties, met veel vrijheid voor medewerkers in andere gevallen, vaak gecombineerd met MBO.

Management by Delegation (MBD): 

Verantwoordelijkheden worden gedelegeerd aan medewerkers, met vrijheid en delen van verantwoordelijkheden, geschikt voor teamgerichte omgevingen.

Management-by-technieken

Management by Walking around (MBWA): 

Leidinggevende is continu aanwezig op de werkvloer om de cultuur te begrijpen en de samenwerking te bevorderen.

Management by Seduction (MBS): 

Motiveert medewerkers door beloften, effectief op korte termijn, maar vereist naleving van beloften om motivatie te behouden.

Waar denk je aan bij het woord "coachen"?

Coachend leidinggeven

Stijlen:

S1: instruerend coachen

Nog niet taakvolwassen.

S2: ontwikkelingsgericht coachen

medewerker heeft taken gedeelte onder de knie.

S3: ondersteunend coachen

medewerker voert taken uit op eigenkracht, leidinggevende ondersteund.

S4: coachen op afstand

Leidinggevende springt alleen bij noodsituaties bij.

Coachgesprek

Stap 1: gespreksdoel bepalen;

- Wat is het doel van het gesprek?

Stap 2: oorzaken/probleem achterhalen;

- In welke richting wil de medewerker zich ontwikkelen. SMART doelen opstellen.

Stap 3: stimuleren tot bedenken oplossingen;

- Hoe kan de medewerker zijn doelen behalen

Stap 4: afspraken maken en afronden.

Aan het werk

Ga aan de slag met de opdrachten van hoofdstuk 2.3 en 2.4.

Ben je klaar? Ga aan de slag met de oefentoets van hoofdstuk 2

Huiswerk/mededeling 

Huiswerk Vrijdag 7 maart

Oefentoets hoofdstuk 2 af 

TOETS hoofdstuk 2

Vrijdag 15 maart

Wat is een belangrijke techniek voor effectief leiderschap?

1. Het stellen van duidelijke doelen en verwachtingen.
2. Onvoorspelbaar gedrag vertonen.
3. Negeren van feedback van medewerkers.
4. Veel micromanagement toepassen.

Wat is het doel van een coachgesprek?

1. Het bestraffen van fouten.
2. Het ondersteunen van de medewerker in zijn/haar ontwikkeling.
3. Het controleren van de medewerker.
4. Het geven van ongevraagd advies.

Wat is een voordeel van situationeel leiderschap?

1. De nadruk leggen op eigen behoeften als leider.
2. Het aanpassen van leiderschapsstijl aan de individuele medewerker.
3. Een rigide en uniforme aanpak hanteren.
4. Het vermijden van confrontaties met medewerkers.

Wat is het kenmerk van management by direction and control?

1. Informele communicatie met werknemers
2. Vrijheid en autonomie voor werknemers
3. Strikte controle en supervisie van werknemers
4. Focus op gedeelde doelen

Wat is een belangrijk aspect van management by Objectives?

1. Het vermijden van directe controle
2. Het inspireren van werknemers
3. Het benadrukken van hiërarchie
4. Het stellen van meetbare doelen voor werknemers