2T VRIJDAG 20 JANUARI

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

2T VRIJDAG 20 JANUARI

10 MINUTEN LEZEN!

HUISWERK DEZE LES:

NABESPREKEN 'VRAGEN BIJ THEORIE LEZEN'

NAKIJKEN OEFENTOETS!

VRAGEN BIJ THEORIE LEZEN

1. Welke vier tekstdoelen heb je geleerd?

2. Welke tekstsoort hoort erbij het tekstdoel “overtuigen”?

3. Noem twee tekstvormen bij het tekstdoel “informeren”.

4. Waar vind je bij een betoog (meestal) de argumenten?

A. in de inleiding    B. in de kern      C. in het slot

5. Welke functie kan zowel een inleiding als een slot hebben?

6. Welk tekstverband geeft het signaalwoord “bovendien” aan?

7. Welk tekstverband heeft het signaalwoord “bijvoorbeeld” aan?

8. Welk tekstverband heeft het signaalwoord “kortom” aan?

9. Noem één signaalwoord van het tekstverband “redengevend”.

10. Noem één signaalwoord van het tekstverband “tegenstellend”.

11. Noem één signaalwoord van het tekstverband “concluderend”.

ANTWOORDEN BIJ THEORIE LEZEN

1. Welke vier tekstdoelen heb je geleerd? informeren, overtuigen, activeren, amuseren

2. Welke tekstsoort hoort erbij het tekstdoel “overtuigen”? Betogende tekst

3. Noem twee tekstvormen bij het tekstdoel “informeren”. Nieuwsbericht, handleiding

4. Waar vind je bij een betoog (meestal) de argumenten?

A. in de inleiding    B. in de kern      C. in het slot

5. Welke functie kan zowel een inleiding als een slot hebben? een samenvatting van de inhoud geven

6. Welk tekstverband geeft het signaalwoord “bovendien” aan? opsommend

7. Welk tekstverband heeft het signaalwoord “bijvoorbeeld” aan? uitleggend

8. Welk tekstverband heeft het signaalwoord “kortom” aan? samenvattend

9. Noem één signaalwoord van het tekstverband “redengevend”. want, omdat, daarom, immers, namelijk

10. Noem één signaalwoord van het tekstverband “tegenstellend”. maar, echter, evenwel, toch, daarentegen, enerzijds … anderzijds, daar staat tegenover

11. Noem één signaalwoord van het tekstverband “concluderend”. dus, dan ook, concluderend, de slotsom is, hieruit volgt

HERHALING THEORIE LEZEN 1.3

In deze paragraaf herhaalde je:

• hoe je leesstrategieën gebruikt;

• welke tekstdoelen en tekstvormen er zijn;

• hoe je tekstverbanden herkent aan signaalwoorden;

• hoe je het onderwerp en de deelonderwerpen van een tekst vindt;

• hoe je de hoofdgedachte van een tekst vindt.

In deze paragraaf leerde je:

• wat tekstsoorten zijn.

HERHALING THEORIE LEZEN 2.3

In deze paragraaf leerde je:

• een informatieve tekst herkennen;

• een interviewverslag herkennen;

• wat de functies zijn van de inleiding en het slot van een tekst;

• het samenvattend tekstverband herkennen.

HERHALING THEORIE LEZEN 3.3

In deze paragraaf herhaalde je:

• wat een betogende tekst is;

In deze paragraaf leerde je:

• meningen en argumenten herkennen;

• signaalwoorden herkennen die een oorzaak en gevolg aangeven.

HERHALING THEORIE LEZEN 4.3

In deze paragraaf leerde je:

• wat beeld en opmaak in een tekst zijn;

• signaalwoorden voor het uitleggend tekstverband herkennen;

• wat een leespubliek is.

DEZE LES

NAKIJKEN SAMENVATTING, DAARNA 

* OEFENEN MET TEST JEZELF, SIGNAALWOORDEN EN TEKSTVERBANDEN ÒF

* BEANTWOORDEN ONDERSTAANDE VRAGEN

DE REST VAN DEZE LES

• MAKEN VRAGEN BIJ THEORIE LEZEN
• LEREN SAMENVATTING
• VOLGENDE WEEK: M. OEFENTOETS + NAKIJKEN!

ALLE OPDRACHTEN VOOR TOETS LEZEN!

LEZEN 1.3:

opdr. 1 t/m 9 + 12 t/m 18

LEZEN 2.3:

opdr. 1 t/m 15 (+ 17 t/m 23)    + VAN ELK HOOFDSTUK DE TEST JEZELF!

LEZEN 3.3:

opdr. 1 t/m 11, 13, 15 t/m 19 

LEZEN 4.3:

opdr. 1 t/m 5, 8 t/m 16 

AGENDA PAKKEN + 

                    HUISWERK IN AGENDA SCHRIJVEN!

HUISWERK VRIJDAG 20 JAN, NE:

VRIJDAG 20 JAN, NE: 

m. oefentoets Lezen +

GOED LEREN ALLE THEORIE VAN H1.3 T/M 4.3!