Maandag 23 maart 2F

Maandag 23 maart 2F

lesdoel;  Aan het einde van de les weet je wat modern imperialisme is en wat de oorzaken zijn  van het ontstaan.

• Kijk hw na en lever het bewijs in.
• Maak de LessonUp en de apart gedeelde kijkopdracht.
• Lezen blz. 36 t/m 38 Hb en maken opdr. 

Hw nakijken

• In de volgende slides komen de antwoorden van het huiswerk van de vorige les.  
• Kijk de opdrachten zoals gewoon na met een rode pen of potlood. Verbeter de foute antwoorden en zet krullen bij de goede antwoorden. 

Voeg een foto toe van het nagekeken werk ter bewijs.

H2 basis 4 De voorsprong van Europa 

Ontdekkingsreizen

• Rond 1500 gingen ontdekkingsreizigers op zoek naar routes over zee naar landen waarmee ze geld konden verdienen aan goud, zilver, specerijen en andere producten.
• In Noord en Zuid Amerika veroverden de Europeanen grote gebieden. Hier werden plantages aangelegd.
• In Azië  en Afrika bouwden de Europeanen langs de kust handelsposten en forten om handel te kunnen drijven.

Tijd na 1870

• Na 1870 krijgen Europese landen door het opkomende nationalisme en de industriele revolutie andere belangen.
• Ze veroveren nu ook de binnenlanden van Afrika en Azië . Zo breidden ze hun kolonies uit tot een echt imperium. Deze tijd van veroveringen wordt modern imperialisme genoemd.

Europa verovert de wereld

Na de ontdekkingsreizen:

Kolonialisme - Handel met de kustgebieden in luxe producten: specerijen, zijde, goud, zilver. Gebruik van slaven in de kolonie.

Na de industrialisatie:

Modern Imperialisme - Grondstoffen delven en het land gebruiken als afzetmarkt. Slavernij afgeschaft, wel uitbuiting.

nationalisme

Welk woord heeft niets te maken met nationalisme?

1. vlag
2. land
3. mitrailleur
4. volk

0

Modern imperialisme

Een wereldrijk veroveren vanaf 1870

0

Europa verovert de wereld om economische, politieke en culturele redenen.

Wat is modern imperialisme?

1. Veel grond in Europa veroveren
2. Veel kolonies stichten in Zuid Amerika
3. Veel grond veroveren en besturen in Afrika en Azie
4. Veel handelen met kolonies

Welk soort motief hadden de Europeanen niet voor modern imperialisme?

1. cultureel
2. economisch
3. politiek
4. sociaal

Modern Imperialisme

Het Europese moederland controleert de hele kolonie, niet alleen de kustgebieden..

Ze gebruiken de landen en bevolking voor grondstoffen, 

een afzetmarkt te creeren.

Maar ook om een groot rijk te verkrijgen (Britse imperium)

en 

Om de Europese beschaving te verspreiden.

Kolonialisme is hetzelfde als imperialisme

1. juist
2. onjuist

Hoort dit product bij

1. Kolonialisme want verbouwd door slaven
2. Modern Imperialisme want een grondstof voor de industrie
3. Nationalisme want komt uit Amerika
4. Liberalisme want het zorgde voor vrije handel

Horen deze producten bij

1. Kolonialisme
2. Modern imperialisme
3. De cinnammon challenge
4. Brits-Indië

Hoort deze afbeelding bij

1. Kolonialisme
2. Modern Imperialisme
3. Cinnamon challenge
4. Brits-Indië

Welke economische motieven waren er voor het modern imperialisme?

1. grondstoffen en afzetmarkten
2. arbeidskrachten en grondstoffen
3. slaven en afzetmarkten
4. grondstoffen en eindprodukten

Kenmerken Modern Imperialisme

1. Periode 1870-1900 in Amerika
2. Periode 1870-1970 in Azië en Afrika
3. Periode 1870-1900 in Azië en Afrika
4. Periode 1870-1900 in Azië en Australië

1: Het modern imperialisme kwam door de industrialisatie in Europa
2: Modern imperialisme en westerse beschaving opleggen gingen samen

1. alleen uitspraak 1 klopt
2. alleen uitspraak 2 klopt
3. geen van de uitspraken kloppen
4. beide uitspraken kloppen

Nederlands-Indië 

• Tijdens het modern imperialisme breidde Nederland zijn machtsgebied steeds verder uit. Steeds meer Indonesische eilanden werden veroverd. Vaak met veel geweld.
• Het Nederlandse bestuur voerde het indirect bestuur in. Nederlanse gouveneurs bestuurde met hulp van ambtenaren een gebied. Indonesische vorsten en bestuurders mochten helpen, zolang ze luisterden naar de Nederlanders.
• Zij waren de baas over het leger en de politie.

Kijkopdracht

Maak de gedeelde kijkopdracht over Nederlands-Indië  via de gedeelde LessonUP.

Let op! Dit is  voor cijfer.

Lezen blz. 36 t/m 38 Hb en maken opdr. 1 + 3 t/m 8 + 11 blz. 26-27wb. Voeg een foto toe van het gemaakte werk ter bewijs.