1.1 week 13 - De invloed van reclame (MEW)

• Mediawijsheid
• MBO
• Studiejaar 1

De invloed van reclame

Unit Burgerschap/Mediawijsheid - MM - Module 1.1 - week 3

Door: mbomediawijs.nl , J. van Mierlo 

MEW

Les 3

J. van Mierlo

Aanwezig?

Deze periode... 'Branche in beeld'

De invloed van reclame

Unit Burgerschap/Mediawijsheid - MM - Module 1.1 - week 3

Door: mbomediawijs.nl , J. van Mierlo 

MEW

Les 3

J. van Mierlo

Lesdoelen

• Je kan uitleggen wat reclame is
• Je kan de verschillende mechanismen in reclames identificeren (misleiding, beïnvloeding, mening versus feiten en satire)
• Je kan een poster maken met de online tool Canva.com
• Je kan een product of dienst sprankelend pitchen
• Waarom is dit belangrijk voor een mediamanager?

Programma vandaag

Vooruitkijken deze les 

- Reclames kijken, wat is er goed aan, wat niet?

- Klassengesprek/vragen vaan jullie

Uitvoering

- Campagneposter & pitch maken (inleveren Teams)

- Pitches presenteren

Terugkijken -
 Wat heb je geleerd?

Evaluatie van deze les 

- Wat vond je van de les?

Vorige les... Gebarentaaldocent; mimiek & lichaamstaal.

Gebarentaal, mimiek en lichaamstaal workshop van Ilse Jobse

Wat heb je uit de les gehaald van gebarentaaldocent Ilse Jobse?

Schrijf 1 top en 1 tip op voorgebarentaaldocent Ilse. Leg duidelijk uit waarom je dat vindt.

*

• Waarom vind je dit goed of niet goed?
• Slogan haalt naar beneden? Maar... Iedereen kent het?
• pionieren past bij de markt

*

- https://youtu.be/nLwML2PagbY

- laten het product niet zien

- en dier gebruiken

Wat vind jij echt een geniale reclame? En waarom?
Zoek op, maak een screenshot van de video / deel een reclameposter etc. en deel hier je afbeelding.

Waar denk je aan bij het woord reclame? Noem al je associaties!

Wat is reclame eigenlijk?

Definitie

• Wie kan de definitie geven van reclame?

* 

• Een reclame is bedoeld om mensen over te halen om bepaalde dingen te doen, of een bepaald product te kopen. 
• Een goed voorbeeld van reclame is het tonen van filmpjes tussen tv-programma’s door.

Definitie

Onder reclame wordt verstaan: iedere openbare en/of systematische directe dan wel indirecte aanprijzing van goederen, diensten en/of denkbeelden door een adverteerder of geheel of deels ten behoeve van deze, al dan niet met behulp van derden. Onder reclame wordt mede verstaan het vragen van diensten.

Bron: Definitie van reclame – artikel 1 Nederlandse Reclame Code Commissie

* 

• Een reclame is bedoeld om mensen over te halen om bepaalde dingen te doen, of een bepaald product te kopen. 
• Een goed voorbeeld van reclame is het tonen van filmpjes tussen tv-programma’s door.

Misleiding

• Wanneer wordt reclame misleiding? 

* 

• Een reclame is bedoeld om mensen over te halen om bepaalde dingen te doen, of een bepaald product te kopen. 
• Een goed voorbeeld van reclame is het tonen van filmpjes tussen tv-programma’s door.

Reclame Code Commissie

De wettelijke regels voor reclame-uitingen staan in de Nederlandse Reclame Code:

1. reclame mag niet misleidend zijn;
2. een adverteerder mag geen onwaarheden in zijn reclame zetten;
3. een bedrijf mag geen belangrijke informatie over een product of dienst weglaten;
4. reclame mag niet in strijd zijn met de goede smaak en het fatsoen.
5. Voor reclame voor kinderen gelden strengere regels dan voor reclame voor volwassenen.

www.rijksoverheid.nl

*

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/bescherming-van-consumenten/vraag-en-antwoord/waar-kan-ik-een-klacht-indienen-over-misleidende-reclame#:~:text=Nederlandse%20Reclame%20Code%3A%20wettelijke%20regels%20voor%20reclame&text=reclame%20mag%20niet%20misleidend%20zijn,goede%20smaak%20en%20het%20fatsoen. 

Opdracht 1

Jullie kijken de video van nu.nl over reclame op de volgende sheet in tweetallen en wisselen met elkaar uit wat je opvalt. 

* 

• Een reclame is bedoeld om mensen over te halen om bepaalde dingen te doen, of een bepaald product te kopen. 
• Een goed voorbeeld van reclame is het tonen van filmpjes tussen tv-programma’s door.

*

Pauze, 5 minuutjes.

*

Mocht de interactieve video niet werken, kan je deze gebruiken en zelfs stil zetten.

• Vul in.. Wat is het derde persoonseffect?
• Google maar raak! Wat betekent 'gain & pain' in reclame?
• Dus je ontloopt de krantenverkoper, maar scrollt wel op Insta. Wat is het verschil? En waarom hap je soms wel volgens Guda van Noort (professor UvA)?
• Waarom geeft die strijkbout naar links/andersom een onprettig gevoel bij mensen?

Een goede pitch...

Inhoud:

• Sterke opening (Bijv. een pakkende openingszin, vraag of anekdote)
• Midden met argumenten, inhoud.
• Sterk einde: wat wil of zoek je? (Bijv. ‘call to action’, een sterke uitsmijter of met en vraag aan je kijker luisteraar.
• Correct Nederlands
  
  

Vorm:

• Goede houding, gebruik mimiek en lichaamstaal (gebarentaalles!!!)
• Helder stemgebruik
• Plezier en enthousiasme

Opdracht 2: Maak én pitch je reclameposter

• Alleen, twee of drietallen.
• Maak een aantrekkelijke reclameposter met de online tool Canva.com 
• én verzin een sterke pitch met een begin/midden/eind (max 1 min.) van een aankoop die je kortgeleden hebt gedaan en waar je erg tevreden over bent. 
• Probeer de groep over te halen dit product te kopen. Aan de hand van het applaus hoor je hoe enthousiast ze zijn over jouw product ;)
• Kijkers geven feedback: een top, een tip, en waarom je dat vindt.

• Nog niet bekend met Canva? Zie hier een instructiefilmpje mocht je niet eerder hebben gewerkt met Canva: https://www.youtube.com/watch?v=g9pUUEv01bU

www.canva.com

Pitchen maar!

• Pitch je verhaal in max. 2 minuten
• Zorg dat je de opdracht goed leest, alle elementen van de opdracht moeten er in zitten.
• deze opdracht is voor O/V/G/E

Heb je de lesdoelen behaald?

• Je kan uitleggen wat reclame is
• Je kan een poster maken met de online tool Canva.com
• Je kan een (sprankelende!) pitch maken voor een product of dienst.
  
  

Volgende les...

• Je kan de verschillende mechanismen in reclames identificeren (misleiding, beïnvloeding, mening versus feiten en satire)

Terugkijken...

Wat heb je onthouden van deze les?
Wat heb je geleerd, of: waar heb je voor het eerst over nagedacht?

Terugkijken

• Hoe kijk je nu tegen reclame aan?
• Zou je in je dagelijks leven nu iets anders doen, nu je dit weet?
• Stel je jouw aankoop uit om verder te onderzoeken en te vergelijken?
• Besluit je iets niet te kopen als je er wat langer over hebt nagedacht?

Evaluatie 

Wat vond je van deze les?

Wat vond je van de les van vandaag?

Was de les uitdagend genoeg?
Leg uit welk onderdeel wel/niet

Met welk cijfer beoordeel jij
de les van vandaag?

010

Geef 1 Tip aan je docent

Noem 1 Top over je docent

Thanks :) Tot maandag! 

En... Pitchen maar!

Veel succes en plezier!

En... De luisterende studenten geven een tip, een top en beargumenteren waarom.