Les 1 - Stappenplan bronnen analyseren

Bronnen analyseren
De bron van al je problemen?
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Bronnen analyseren
De bron van al je problemen?

Slide 1 - Slide

Welke doelen behaal je met deze les?
Aan het einde van de les:
  • kan ik de zes stappen van het stappenplan bronnen analyseren benoemen.
  • kan ik de zes stappen van het stappenplan bronnen analyseren in goede volgorde zetten.

Slide 2 - Slide

Waarom een stappenplan?
Het kan lastig zijn om een bron goed te kunnen begrijpen. En vragen beantwoorden over een bron kan helemaal moeilijk zijn!
Om hier handigheid in te krijgen moet je systematisch (volgens een bepaald systeem) te werk gaan.
Daarom ga je een stappenplan leren. Dat moet je goed kennen voordat je er mee gaat werken.
Als je het stappenplan hebt doorgewerkt, kun je vrijwel alle vragen over een bron daarmee beantwoorden.

Slide 3 - Slide

Stappenplan bronnen analyseren
Het stappenplan bronnen analyseren bestaat uit zes stappen.
Je kunt in alle stappen het werkwoord 'zien' vervangen door het werkwoord 'lezen' als je een tekst bron analyseert.
Tussen de slides met informatie zitten slides met vragen, maak ze zorgvuldig en contoleer ze. Als je vragen hebt, kun je terecht bij je docent.

Slide 4 - Slide

Stappenplan bronnen analyseren
Nu eerst alle zes de stappen. Lees ze goed door en onthoudt de volgorde. Na deze slide krijg een aantal vragen.
  1. Wat zie je op de bron?
  2. Wat betekenen de dingen die je ziet op de bron?
  3. Waaraan kun je zien dat  de dingen op de bron die betekenis hebben?
  4. Bij welke historische periode/gebeurtenis past deze bron?
  5. Waaraan kun je zien dat de bron past bij die historische periode/gebeurtenis?
  6. Wat is de boodschap/mening van de maker van de bron?

Slide 5 - Slide

Welke stap is stap 1 van het stappenplan 'bronnen analyseren'?
A
Wat zie je op de bron?
B
Bij welke historische periode/gebeurtenis past deze bron?
C
Wat betekenen de dingen die je ziet op de bron?
D
Wat is de boodschap van de maker van de bron?

Slide 6 - Quiz

Wat zie je op de bron?
Waaraan kun je zien dat de bron past bij die historische periode/gebeurtenis?
Wat is de boodschap /mening van de maker van de bron?
Wat betekenen de dingen die je ziet op de bron?
Waaraan kun je zien dat de dingen op de bron die betekenis hebben?
Bij welke historische periode/gebeurtenis past deze bron?

Slide 7 - Drag question

Wat is stap 3 van het stappenplan 'bronnen analyseren'?

Slide 8 - Open question

'Wat is de boodschap van de maker van de bron?'is welke stap?
A
Stap 1
B
Stap 4
C
Stap 5
D
Stap 6

Slide 9 - Quiz

Welke doelen heb je behaald met deze les?
Aan het einde van de les:
  • kan ik de zes stappen van het stappenplan bronnen analyseren benoemen.
  • kan ik de zes stappen van het stappenplan bronnen analyseren in goede volgorde zetten.
Tip: schrijf of typ de stappen over zodat je ze nog eens kunt doorlezen!

Slide 10 - Slide

De volgende les
  • Ga je stap 1, 2 en 3 doornemen aan de hand van een voorbeeld.
  • Ga je stap 1, 2 en 3 zelf oefenen.

Slide 11 - Slide