H3.3 signaalwoorden 3A
Welkom klas 3A
Zitten volgens plattegrond
Spullen op tafel: werkboek B, schrift, agenda en etui
Tassen en telefoons onder het bord
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3
This lesson contains 23 slides, with text slides.
Items in this lesson
Welkom klas 3A
Zitten volgens plattegrond
Spullen op tafel: werkboek B, schrift, agenda en etui
Tassen en telefoons onder het bord
Slide 1 - Slide
Planning
Nog 18 lesweken (stage, werkweek, afsluitende week, toetsweek, vakantie)
3 toetsen: debat, leestoets, lees/schrijftoets
1 project: Er was eens....start binnenkort.
Slide 2 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
- 20 minuten stillezen
- 20 minuten werken aan H3.3
- uitleg Ballon debat
- voorbereiden ballondebat / huiswerk
Slide 3 - Slide
Stillezen
25 minuten
Ga lekker zitten
Je stoort niemand
Veel plezier!
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
H3.3 - Lezen - Opdracht 8
We gaan zo een tekst over friet van McDonalds lezen.
De tekst komt uit het tijdschrift Margriet.
Wie kent dat tijdschrift?
Voor wie is het tijdschrift bedoeld?
Slide 7 - Slide
www.margriet.nl
Slide 8 - Link
talent.secure.malmberg.nl
Slide 9 - Link
Tijdens het lezen
Zoek in iedere alinea een feit.
Markeer deze feiten.
Slide 10 - Slide
Overtuigende teksten
In een overtuigende tekst geeft de schrijver zijn mening. Het doel is dat de lezer die mening overneemt. De schrijver geeft argumenten om de lezer te overtuigen van zijn gelijk.
Voorbeelden: ingezonden brief, column, recensie, blog.
Slide 11 - Slide
Overtuigende teksten
Een overtuigende tekst heeft vaak de volgende opbouw.
• Inleiding: de mening van de schrijver. Dit wordt ook wel het standpunt genoemd.
• Kern: de argumenten. Dit zijn vaak feiten.
• Slot: de conclusie. Hier herhaalt de schrijver zijn standpunt of mening.
Slide 12 - Slide
Na het lezen
Je hebt friet gegeten bij McDonalds.
Wat vond je ervan?
De beste friet ooit gegeten of heel smerig?
Slide 13 - Slide
www.thuisbezorgd.nl
Slide 14 - Link
De schrijfopdracht
Waarover schrijf ik? - friet van McDonalds
Voor wie schrijf ik? - Klasgenoten
Met welk doel schrijf ik? - Overtuigen
Wat voor soort tekst is het? - recensie
Hoeveel tijd staat ervoor? - 15 minuten
Waar wordt het gepubliceerd? - Teams
Aan welke eisen moet het voldoen? - Inleiding - kern - slot
Hoe en door wie wordt hij beoordeeld? - O-V-G door docent
Slide 15 - Slide
Overtuigende teksten
Een overtuigende tekst heeft vaak de volgende opbouw.
• Inleiding: de mening van de schrijver. Dit wordt ook wel het standpunt genoemd.
• Kern: de argumenten. Dit zijn vaak feiten.
• Slot: de conclusie. Hier herhaalt de schrijver zijn standpunt of mening.
Slide 16 - Slide
Ballondebat
vijf mensen in een ballon.
Het gaat mis...
Wie mag er in de ballon blijven en overleeft?
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Voorbereiding en huiswerk
Kies een personage waar de wereld niet zonder kan en volgens jou in de ballon moet blijven.
Bedenk argumenten waarom jouw personage in de ballon moet blijven.
Werk alleen of in een tweetal. Samen voorbereiden, 1 iemand voert het debat.
Slide 19 - Slide
Personage
Kies een personage die iedereen kent.
Alles mag: wereldleiders, YouTube-sterren, politici, artiesten, Disneyfiguren, sporters etc.
Je vertelt wie jij bent en waarom de wereld echt niet zonder jou kan. Wat beteken jij voor de wereld?
Tijd: 1 minuut
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Werkwijze dinsdag
Iedereen levert zijn/haar personage in op een briefje
We trekken 5 personages.
De 5 personages krijgen nog 5 minuten voorbereidingstijd.
Debat:
Ieder personage vertelt in 1 minuut waarom hij/zij in de ballon moet blijven. De klas stemt.
Slide 22 - Slide
Huiswerk
dinsdag 17-1
Voorbereiden op ballondebat.
Kies een personage en bedenk waarom hij/zij in de ballon moet blijven.
