This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
4.2 Culturele veranderingen
Slide 1 - Slide
Spoorboekje
1. Verzuiling
2. Aanleiding verzuiling
3. Ontzuiling
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
7. De leerling kan 4 kenmerken van Nederland voor 1960 benoemen en uitleggen 8. De leerling kan 7 kenmerken van Nederland na 1960 benoemen en uitleggen
Slide 3 - Slide
Wat is verzuiling?
Slide 4 - Mind map
1. Verzuiling
1. Verzuiling = verdeling in scherp gescheiden groeperingen
“Als je voor een dubbeltje geboren bent, wordt je nooit een kwartje”
Slide 8 - Slide
1. Verzuiling
Enorme gezinsgerichtheid
Strikte taakverdeling:
Man zorgde voor de taakverdeling Vrouw zorgde voor huishouden en opvoeding
Tot 1956: vrouw is handelingsonbekwaam
Weinig ruimte voor individuele ontplooiing
Slide 9 - Slide
2. Aanleiding ontzuiling
1878: Schoolwet. Alleen overheidssubsidiëring voor onderwijssubsidie openbaar onderwijs
Leidt tot onderwijsstrijd, waarbij de protestanten & katholieken streven naar erkenning bijzonder onderwijs
1917: De pacificatie. Einde aan de schoolstrijd en invoering van het algemeen kiesrecht (voor mannen)
1919: Invoering van het algemeen kiesrecht (ook voor vrouwen)
Slide 10 - Slide
Wat is ontzuiling en waarom ontzuilden we?
Slide 11 - Mind map
3. Ontzuiling
1945-1950: wederopbouwing
Daarna groeit de welvaart snel
1. Nieuwe verhoudingen:
Consumptiemaatschappij
Jaren 60: opkomst televisie, auto, supermarkt en vakantie in het buitenland
Toename sociale mobiliteit
Slide 12 - Slide
3. Ontzuiling
Grotere mondigheid
2. Individualisering
3. Ontstaan jongerencultuur:
Andere jeugd dan ouders Crisis en oorlog –vs- welvaart en vrijheid Vaker uitgaan Eigen muziek Langer op school Afnemend respect voor gezagsdragers Ontkerkelijking
Slide 13 - Slide
3. Ontzuiling
4. Secularisatie: ontkerkelijking
Sluiten van kerken
Psychologische en economische factoren?
Culturele factoren: rationalisering?
Hoort atheisme bij het geloof?
Slide 14 - Slide
3. Ontzuiling
5. Emancipatie van de vrouw
Tweede feministische golf:
Deelname vergroten aan het arbeidsproces en financiele vrijheid Seksuele vrijheid: tegen seksueel geweld en voor abortus 1980: abortus wordt legaal & blijf van mijn lijf huizen
Slide 15 - Slide
3. Ontzuiling
6. Diversificatie van het media-aanbod
7. Globalisering & multinationals
Schaduwzijden van globalisering:
Machtscentralisering Afhankelijkheid in economische systemen Toename van ongelijkheid tussen arm en rijk
Slide 16 - Slide
Wat is geen kenmerk van de verzuilde Nederlandse samenleving?
A
Hiërarchische verhoudingen
B
Vrouwen zijn handelingsonbekwaam
C
Weinig sociale mobiliteit
D
Iedereen is gelovig
Slide 17 - Quiz
Wat betekent het gezegde 'Als je voor een dubbeltje geboren bent, word je nooit een kwartje'
A
Dat je je niet beter moet
voordoen dan je bent
B
Dat je niet moet gokken met geld
C
Dat het is moeilijk om te stijgen op de maatschappelijke ladder
D
Dat je niet moet proberen om heel veel winst je maken
Slide 18 - Quiz
Wat is geen kenmerk van de ontzuiling?
A
De opkomst jongeren culturen
zoals de hippies
B
Er is minder globalisatie
C
Steeds minder mensen zijn gelovig
D
Homoseksuelen en minderheden krijgen rechten
Slide 19 - Quiz
Wat is geen voorbeeld van grotere mondigheid?
A
Naar een vredesdemonstratie
tegen de oorlog in Vietnam gaan
B
Je niet meer zo laten beïnvloeden door wat de dominee of pastoor zegt
C
Aan de hoofd van je docent zeuren om puntjes te sprokkelen voor een hoger cijfer
D
Met zijn alle in een zuipschuur gaan zitten want 'corona raakt mij toch niet'
Slide 20 - Quiz
Wat vinden jullie van deze les? Is LessonUp prettig of juist niet?