Unidad 1 lección 1: Complemento indirecto

1 / 32
next
Slide 1: Slide
SpaansMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

We starten in 5 minuten met de les.

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
Después de la clase...
  • Je kan het meewerkend voorwerp gebruiken in eenvoudige zinnen. 



 

Deel 1
Deel 2 
A. Opstarten: les en absentie
B. Opstarten: Voorstelronde
C. Inloggen: Lessonup 
D. Doornemen: Lesstof  periode 1
E. Herhaling: VNW.als.lijd. vw
F. Doornemen: VNW.als mee. vw
G. Oefenen:  VNW.als mee. vw
H. Afsluiting.
¿Qué vamos a hacer hoy?

Slide 3 - Slide

Lesprogramma
Los deberes para la próxima clase:
Leren: pagina 123 (Quizlet)
  • ¡En marcha! / Aan de slag!
  • Mis cosas favoritas/ Mijn lievelingsspulletjes
  • Crear o comprar? / Zelf maken of kopen

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

  • Presentarse(jezelf voorstellen)
  1. ¿Cómo te llamas?
  2. ¿Cuántos años tienes?
  3. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
  4. ¿Dónde naciste?
  5. ¿Dónde vives?



  • Presentarse(jezelf voorstellen)
  1.  Hoe heet je?
  2.  Hoe oud ben je?
  3.  Wanneer ben je jarig
  4. Waar ben je geboren?
  5.  Waar woon je?



Geef op elke vraag een mogelijk antwoord.

Slide 6 - Slide

Unidad 1: Gente creativa
pagina 12

Slide 7 - Slide

Bron B pagina 52
Herhaling

Slide 8 - Slide

Wat is een lijdend voorwerp/ complemento directo?
Het is degene, het dier of het object waaraan de actie van het werkwoord direct wordt uitgevoerd. 


Ejemplos/ voorbeelden:   
Maria koopt een nieuwe auto.= Maria koopt hem.
Maria compra un coche= Maria lo compra.


                   Wie of wat koopt Maria=een nieuwe auto. 


Vraag:  wie of wat + wwg + onderwerp
pagina 16 & 17

Slide 9 - Slide

Het lijdend voorwerp als persoonlijk voornaamwoord.
Net als in het Nederlands kan je het lijdend voorwerp vervangen door een persoonlijk voornaamwoord. 
Ik koop een boek voor Juan. - Ik koop het voor Juan. 
Compro un libro para Juan.  - Lo compro para Juan.

Slide 10 - Slide

De vorm
Yo
me
te
Él/ella/usted
lo/la
nosotros
nos
vosotros
os
ellos/ellas/ustedes
los/las
mij
jou
hem/haar/u
ons
jullie
hun/u mv
Onderwerp
lijdend voorwerp
pagina 16 & 17

Slide 11 - Slide

a. Lees de volgende zinnen aandachtig door.
b. Identificeer het complemento directo in elke zin.
c. Noteer het complemento directo naast elke zin.
  1. Maria lee la revista.
  2. El perro persigue al gato.
  3. Compré flores para mi madre.
  4. Nosotros escuchamos música.
  5. ¿Viste la película anoche?
  6. Los niños comen helado en el parque.
  7. Juan encontró un tesoro en la playa.
  8. Ella pidió un café en la cafetería.

Slide 12 - Slide

Bron B pagina 52
Meewerkend voorwerp

Slide 13 - Slide

Wat is een meewerkend voorwerp?

Slide 14 - Open question

Wat is een meewerkend voorwerp/ complemento indirecto?

  • Wat is een meewerkend voorwerp?
  • Vorm in het Spaans
  • Plaats in de zin
  • Hoe kan je identificeren in een zin. 
Gramática

Slide 15 - Slide

Wat is een meewerkend voorwerp/ complemento indirecto?
Gramática
Degene die iets ontvangt/verneemt. 
Ejemplos/ voorbeelden:   
Maria geeft een auto aan haar vader.
Pedro kocht een ketting voor zijn vriendin.
Ik vroeg (aan) haar of ze nog naar het feest gaat.





Vraag:  aan/ voor wie + wwg + onderwerp (+lv)

Slide 16 - Slide

Wat is de vorm van het meewerkend voorwerp in het Spaans?

Slide 17 - Open question

Gramática
De vorm
Onderwerp
Meewerkend voorwerp
Yo
me
te
Él/ella/usted
le
nosotros
nos
vosotros
os
ellos/ellas/ustedes
les
mij
jou
hem/haar/u
ons
jullie
hun/u mv
José compra un coche para su madre
Jose le compra un coche
Jose koopt een auto voor zijn moeder.
Jose koopt een auto voor haar

Slide 18 - Slide

Hoe kan het meewerkend voorwerp geïdentificeerd worden?

Slide 19 - Open question

Hoe kan het meewerkend voorwerp geïdentificeerd worden?
1. Het wordt meestal geïntroduceerd door de voorzetsels "a" of "para"
Ejemplo: He pedido los apuntes a Ana / Compre un coche para Pablo

2. Het kan worden vervangen door de voornaamwoorden "le" of "les"
Ejemplo:  Le he pedido los apuntes/ Le compre un coche 

3. Beantwoord de volgende vragen: Voor wie? Naar wat? Aan wie? Of wie?
Ejemplo:  Aan wie he pedido los apuntes = aan Ana 
                    Voor wie compre un coche = para pablo


Gramática

Slide 20 - Slide

Plaats in de zin
Het meewerkend voornaamwoord (C. indirecto) staat direct voor de persoonsvorm.

Juliana me prepara un té (Juliana maakt een kopje thee voor me )
Manuel le llevó rosas (Manuel nam bloemen voor haar mee)
Os doy una camista (Ik geef(aan) jullie een T-shirt)
Gramática

Slide 21 - Slide

¡A practicar!
Pak je Jdw of schrift
Schrijf: Unidad 1                                             Datum:

Opdracht: Meewerkend voorwerp. 

Slide 22 - Slide

Le / Les
Opdracht 1: Vindt het meewerkend voorwerp van de volgende zinnen en vervang ze voor het juiste persoonlijke voornaamwoord (complemento indirecto) Le/Les
Voorbeeld: Marta preparó la comida para sus hermanos . para sus hermanos=les

  1. El niño buscaba un collar para su perro.
  2. El profesor enseñaba latín a los alumnos.
  3. El médico recetaba un antibiótico al enfermo.
  4. Los bomberos lanzaban cuerdas a las personas atrapadas.
  5. José Pedro compraba comida para su gato.
  6. El teniente exigía cada vez más a sus soldados.
  7. El avión lanzó comida a los náufragos.
  8. Blanca trajo un sombrero para su padre.
  9. Él tuvo que dar su número de teléfono al policía.

 

¡A practicar!

Slide 23 - Slide

Para mí - Voor mij
A mí - Aan mij


Para ti - Voor jou
A ti - Aan jou


Para él / ella - Voor hem / haar
A él / ella - Aan hem / haar

Para nosotros / nosotras - Voor ons
A nosotros / nosotras - Aan ons


Para vosotros / vosotras - Voor jullie
A vosotros / vosotras - Aan jullie


Para ellos / ellas - Voor hen / Voor hun
A ellos / ellas - Aan hen / Aan hu
me 
te 
le
nos
os
les

Slide 24 - Slide

Bron B pagina 52
Tijdsduur

Slide 25 - Slide

Tijdsduur
Gramática
Desde...
Tijdstip
vanaf
Desde que...
Werkwoord
sinds
Desde hace...
Tijdsduur
al
Vivo en esta desde 2010.
Jugo al fútbol desde los nueve años
Ik woon in dit huis sinds 2010
Ik speel voetbal sinds mijn negende

Isabel toca la guitarra desde que tiene seis años
Isabel speelt sinds haar zesde gitaar


Jaime y su novia viven juntos desde hace un mes
Jaime en zijn vriendin wonen als een maand samen. 
Voorbeelden

Slide 26 - Slide

¡A practicar!
P. 9
Vul in.
Completa las frases con estas palabras.
desde, desde hace

a. Vivo en Madrid ____________________8 años.
b. Mis primos están de vacaciones ____________________ ayer.
c. Tenemos a la perrita ____________________ solo dos meses
d. ____________________ que voy al instituto en  moto, estoy menos en forma.
e. Martina y yo nos conocemos ____________________ el año 2014.
f. ____________________ que voy a clase de guitarra, toco mucho mejor.
g. No veo a mis abuelos ____________________mucho.
h. Aprendo muchas palabras ____________________escucho música española 

Slide 27 - Slide

¡A practicar!
P. 9
Vul in.
Completa las frases con estas palabras.
desde, desde hace

a. Vivo en Madrid ____________________8 años.
b. Mis primos están de vacaciones ____________________ ayer.
c. Tenemos a la perrita ____________________ solo dos meses
d. ____________________ que voy al instituto en  moto, estoy menos en forma.
e. Martina y yo nos conocemos ____________________ el año 2014.
f. ____________________ que voy a clase de guitarra, toco mucho mejor.
g. No veo a mis abuelos ____________________mucho.
h. Aprendo muchas palabras ____________________escucho música española 
  • desde hace
  • desde
  • desde hace
  • desde 
  • desde hace
  • desde  
  • desde  hace
  • desde que

Slide 28 - Slide


Wat heb je van 
deze les geleerd?

Slide 29 - Open question

Huiswerk
Los deberes para la próxima clase:
Leren: pagina 123 (Quizlet)
  • ¡En marcha! / Aan de slag!
  • Mis cosas favoritas/ Mijn lievelingsspulletjes
  • ¿Crear o comprar? / Zelf maken of kopen

Slide 30 - Slide


Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Poll

¡Nos vemos la próxima clase!
¡Nos vemos la próxima clase!

Slide 32 - Slide