Les 6 Verzorging leeftijdsgebonden ziekten

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Leeftijdsgebonden ziekten 

Periode 3

Bestaat uit:

• 8 weken onderwijs
• In week 9 krijgen jullie een kennistoets
• Weekplanning staat op LM's

Opgegeven leesstof

• Lees van module 3 -->1.4 en 1.5 Leeftijdsgebonden ziekten en jongeren
• Neem je boek mee de volgende les

Neem mij mee😊!

Kennistoets 

Week 9

Digitale kennistoets

Toets matrijs

Leermiddelen:

- Boek Gezondheid en omgeving

- Module 3: Omgaan met ziekten en beperkingen hoofdstuk 1, 2, 3

Beoordeling:

- De toets bestaat uit 45 vragen. Je kunt 45 punten scoren.

- De grens voor een voldoende is 60%, dus 27 punten

- De grens voor een goed is 80%, dus 36 punten

Let op! Het resultaat van de toets is alleen geldig wanneer je deze op school hebt gemaakt, op een officieel toetsmoment, onder toezicht van een docent.

Terugblik

✅Ik kan uitleggen wat een infectie, besmetting, ontsteking zijn.

✅Ik kan verschil uitleggen tussen een bacterie, virus en parasiet

✅Ik kan uitleggen wat incubatietijd, immuniteit, auto-immuunziekte inhouden.

💡Reflectieve vraag: Hoe kun jij als onderwijsassistent signaleren dat een kind mogelijk een infectie heeft, en welke voorzorgsmaatregelen kun je nemen om besmetting binnen de groep te voorkomen? Denk hierbij aan jouw kennis over bacteriën, virussen, incubatietijd en immuniteit.

Programma van vandaag

• Entryticket
• Duo opdracht afmaken
• 
  
• Afsluiting

Entry ticket

Socrative

Duo opdracht les 5 en 6

Doel: Verdiepen van kennis over kinderziekten en de meldingsplicht volgens Artikel 26 van de Wet publieke gezondheid (Wpg).

• Opdracht staat op It's learning bij de lesgevende docent
• Lees de opdracht door 
• Maak de opdracht in tweetallen
• Lever in op It's
• Reflectie en feedback

Programma

• Voorkennis activeren
• Quiz afwisselend met theorie
• Duo opdracht
• Afsluiting

 

Lesdoelen

• Ik kan uitleggen .....

Exit ticket

Programma

• Voorkennis activeren
• Quiz
• Informatief filmpje
• Theorie
• Korte documentaire
• Duo opdracht
• Exit ticket
• Afsluiting

 

Wat hebben wij bereikt vandaag?

✅ Ik kan de definitie van een verstandelijke beperking benoemen en in eigen woorden uitleggen.

✅ Ik kan de kenmerken en oorzaken van het  Fragiele X-syndroom en een meervoudige beperking beschrijven.

✅ Ik kan uitleggen wat een bewustzijnsstoornis is en welke gevolgen dit kan hebben voor het dagelijks functioneren.

Vooruitblik voor de komende les

• Lees van module 3 hoofdstuk 1.7 Welvaartsziekten 148-152
• Neem je boek mee de volgende les

Neem mij mee😊!

Vragen?