Beoordelen argumenten (les 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

LEESVAARDIGHEID 

Onderwerp van de tekst =

1. dat waar de tekst over gaat in 1 woord/woordengroep
2. de mening van de schrijver
3. de mening van de lezer
4. dat waar de tekst over gaat in 1 zin

hoofdgedachte =

1. dat waar de tekst over gaat
2. dat wat de schrijver wil vertellen over het onderwerp
3. de belangrijkste gedachte van de lezer

Wat is het verschil tussen hoofd- en bijzaak?

Vandaag

Leerdoel: beoordelen van standpunt en argument

1. herhalen opbouw van argumentatie;

2. argumenten beoordelen op juistheid;

3. argumenten beoordelen op geldigheid;

4. drogredenen beginnetje.

https:

naar aanleiding van het filmpje van FL: waarom is het belangrijk goed te kunnen argumenteren?

Herhaling argumentatiestructuur

Enkelvoudige argumentatie

Nevenschikkende argumentatie

Onderschikkende argumentatie

evt laten zien of overslaan

Niet-feitelijk

Feitelijk

Beoordelen van argumenten

Standpunten worden onderbouwd met een of meer argumenten. Subjectieve argumenten maken een betoog minder sterk.

Argumenten  moeten juist én geldig zijn. 

-Een argument is juist als het alleen waarheden bevat. Je mag dus niet liegen. 

-Een argument is geldig als het argument het standpunt onderbouwt. 

voorbeeld onjuist: we moeten allemaal stoppen met vlees eten want de vleesindustrie is verantwoordelijk voor de klimaatverandering.

voorbeeld niet geldig:

vlees eten is slecht voor het klimaat want dieren zijn ook gewoon heel lief.

We kijken nog eens naar de argumentatie van Famke Louise.

Schrijf voor jezelf op: 

Wat is haar standpunt?

Bedenk zelf een juist en een geldig argument bij haar standpunt.

https:

Schrijf hier je antwoorden op

Zelf oefenen

Lees h 32 nog eens door,

Maak opdr 7 tm 10 op p. 133 van Kern

Ga na of je de leerdoelen hebt bereikt.