Schrijven een artikel "Verbod op mobieltjes'' nav filmpje docent op internet

Oefenen artikel schrijven
Opdracht A – Verbod op mobieltjes

Op jouw school is een rel geweest rond het gebruik van mobieltjes. In een klas hebben leerlingen een docent zo zitten treiteren dat hij heel boos is geworden. De leerlingen hebben zijn boze reactie met een mobieltje opgenomen en het filmpje op internet gezet.  
Het filmpje heeft voor veel onrust gezorgd op school. Mevrouw Haanstra van Engels heeft in de docentenvergadering zelfs voorgesteld om de school ‘mobielvrij’ te maken. Dit is nu namelijk de zoveelste keer dat er gedoe is door mobieltjes. Als mevrouw Haanstra haar zin krijgt, mogen leerlingen op school geen mobiel meer bij zich hebben. 
In de mentorles hebben jullie een discussie gevoerd over dit voorstel. Jij en je klasgenoten betreuren dat het zo uit de hand is gelopen bij mevrouw Haanstra, maar vinden ook dat een verbod op mobieltjes niet mag. Een telefoon is namelijk een belangrijk communicatiemiddel. Jullie moeten in noodgevallen contact kunnen opnemen met familie en vrienden. Verder staat in de wet dat een school geen mobieltjes mag innemen van leerlingen. Dit heeft de klachtencommissie van het onderwijs laatst uitgezocht. Na afloop van de discussie besluiten jullie dat het tijd wordt voor een artikel in de schoolkrant. Jij hebt aangeboden dit artikel te schrijven. 


1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

Oefenen artikel schrijven
Opdracht A – Verbod op mobieltjes

Op jouw school is een rel geweest rond het gebruik van mobieltjes. In een klas hebben leerlingen een docent zo zitten treiteren dat hij heel boos is geworden. De leerlingen hebben zijn boze reactie met een mobieltje opgenomen en het filmpje op internet gezet.  
Het filmpje heeft voor veel onrust gezorgd op school. Mevrouw Haanstra van Engels heeft in de docentenvergadering zelfs voorgesteld om de school ‘mobielvrij’ te maken. Dit is nu namelijk de zoveelste keer dat er gedoe is door mobieltjes. Als mevrouw Haanstra haar zin krijgt, mogen leerlingen op school geen mobiel meer bij zich hebben. 
In de mentorles hebben jullie een discussie gevoerd over dit voorstel. Jij en je klasgenoten betreuren dat het zo uit de hand is gelopen bij mevrouw Haanstra, maar vinden ook dat een verbod op mobieltjes niet mag. Een telefoon is namelijk een belangrijk communicatiemiddel. Jullie moeten in noodgevallen contact kunnen opnemen met familie en vrienden. Verder staat in de wet dat een school geen mobieltjes mag innemen van leerlingen. Dit heeft de klachtencommissie van het onderwijs laatst uitgezocht. Na afloop van de discussie besluiten jullie dat het tijd wordt voor een artikel in de schoolkrant. Jij hebt aangeboden dit artikel te schrijven. 


Slide 1 - Slide

Schrijven een artikel

Slide 2 - Slide

Opbouw van een artikel
  • Plaats boven je artikel een passende titel
  • In de inleiding staat de aanleiding van je artikel: waarom je het artikel schrijft
  • In het middenstuk (kern) staat de meeste informatie (wat, waarom, waarover..)
  • In het slot staat wat je hoopt te bereiken met het artikel
  • Zet je voor- en achternaam onder het artikel
  • Al deze onderdelen zijn losse alinea's!

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

In middenstuk: informatie, mening en argumenten (WANT, OMDAT)

Slide 6 - Slide

Kortom...samenvattend....
concluderend.... dus, hieruit blijkt 
geef je goede raad mee...het is verstandig om...
Naar verwachting  ...Op langere termijn ...

Slide 7 - Slide

Schrijfschema

Als je het moeilijk vindt, helpt het om een schrijfschema in te vullen.

Als je het zonder schrijfschema denkt te kunnen, maak je het artikel af t/m slot. 
Waarover schrijf je? Welke onderwerp? Welk probleem?  Welke onderwerp? Welke discussie? Welke vragen? evt voorbeeld of verhaaltje
Informatie geven over onderwerp/deelonderwerpen of mogelijke oplossingen voor probleem of mogelijke antwoorden op vragen beantwoorden,  mening, argumenten, voor- nadelen, oplossingen,  per deelonderwerp, gebruik  signaalwoorden
Tekst
Kortom, samenvattend , concluderend etc.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

uitwerking van artikel 

Slide 10 - Slide