Les Archeon klas 1 HLV

Geschiedenis
Het Archeon
1 / 28
next
Slide 1: Slide
WereldoriëntatieNT2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Geschiedenis
Het Archeon

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan uitleggen wat het Archeon is
  • Ik kan uitleggen wat ik bij het Archeon kan doen en zien
  • Ik kan uitleggen wat de opdracht is

Slide 2 - Slide

Het Archeon
  • het Archeon is een openlucht museum

  • het museum= een plek waar je dingen kunt zien zoals kunst of voorwerpen




Slide 3 - Slide

Het Archeon
  • er zijn  drie tijden waardoor je kan lopen: de prehistorie, de Romeinse tijd en de middeleeuwen

  • We gaan zien hoe de mensen vroeger leefden





Slide 4 - Slide

De prehistorie
  • de prehistorie= de tijd (periode) voordat er geschreven bronnen waren

  • in deze tijd waren er jagers & verzamelaars




Slide 5 - Slide

De prehistorie
  • jagers & verzamelaars= mensen die leven van het jagen op dieren en het verzamelen van (eetbare) planten/noten


Slide 6 - Slide

het jagen op dieren

Slide 7 - Slide

Jagers & verzamelaars

  • Jagers & verzamelaars waren nomaden
  • de nomade = een mens die rondtrekt van plek naar plek. Hij/zij heeft geen vaste woonplaats

Slide 8 - Slide

Jagers & boeren
  • Rond 8000 v.C. komt er landbouw en worden mensen boeren.
  • de landbouw= het bewerken van land voor voedsel en het houden van dieren voor eten

Slide 9 - Slide

Mensen wonen op een vaste plek en zijn geen nomaden meer.

Slide 10 - Slide

Tijdvak 1
Tijdvak: Jagers & Boeren
prehistorie - ongeveer 3000 v.C.



Slide 11 - Slide

De Romeinse tijd
  • Vroeger waren de Romeinen een machtig volk in Europa
  • Dit was tussen het jaartal 753 v.C.-476 n.C.
  • De Romeinen zijn ook in Nederland geweest!




Slide 12 - Slide

de Romeinen hadden een groot rijk (gebied) en waren heel belangrijk voor de geschiedenis van Europa. 
de Romeinen hadden een groot rijk (gebied)en waren heel belangrijk voor de geschiedenis van Europa

Slide 13 - Slide

De Romeinse tijd
  • de Romeinen behandelen we in tijdvak 2. We noemen deze tijd ook wel de oudheid
  • het Romeinse Rijk kwam tot in  Nederland. Dit grensgebied noemen we ook wel de Limes

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

de Romeinen hadden gebouwen zoals tempels en badhuizen

Slide 16 - Slide

de tempel

Slide 17 - Slide

het badhuis

Slide 18 - Slide

gladiatoren

Slide 19 - Slide

De middeleeuwen
  • De middeleeuwen= de naam die we in Europa geven aan de periode van ongeveer 500 tot 1500 na Christus

  • tijdvak 3 en 4

Slide 20 - Slide

De middeleeuwen
  • het ambacht= een product maken met je handen

  • Een voorbeeld van een ambacht: een timmerman, een bakker, een smid, een houtbewerker

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Woordenschat
  1. het museum= een plek waar je dingen kunt zien zoals kunst of belangrijke voorwerpen
  2. jagers & verzamelaars= mensen die leven van het jagen op dieren en het verzamelen van (eetbare) planten/noten
  3. de prehistorie= de tijd (periode) voordat er geschreven bronnen waren
  4. de nomade = een mens die rondtrekt van plek naar plek. Hij/zij heeft geen vaste woonplaats
  5. de romeinen= een belangrijk volk voor Europa die een groot rijk hadden in de periode 753 v.Chr. tot 476 n.Chr.
  6. de limes= de grensen van het Romeinse Rijk
  7. de middeleeuwen= de naam die we in Europa geven aan de periode van ongeveer 500 tot 1500 n.Chr.
  8. het ambacht= een product maken met je handen

Slide 23 - Slide

Welke tijd zie je in het plaatje?
A
de prehistorie
B
de Romeinse tijd
C
de middeleeuwen
D
nu

Slide 24 - Quiz

Welke tijd zie je in de afbeelding?
A
de prehistorie
B
de Romeinse tijd
C
de middeleeuwen
D
nu

Slide 25 - Quiz

Welke tijd zie je in het plaatje?
A
de prehistorie
B
de Romeinse tijd
C
de middeleeuwen
D
nu

Slide 26 - Quiz

Welke tijd zie je in de afbeelding?
A
de prehistorie
B
de Romeinse tijd
C
de middeleeuwen
D
nu

Slide 27 - Quiz

afsluiting
  • bezoek Archeon op vrijdag 9 september
  • met de bus: 08.45 uur op school
  • lunch meenemen
  • niet eten en drinken in de bus
  • je bent te gast: gedraag je daarna
  • we maken er een leerzame en leuke dag van met elkaar

Slide 28 - Slide