GeldLab Museumles: Word financieel fit

GeldLab Museumles: Word financieel fit
1 / 10
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

GeldLab Museumles: Word financieel fit

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je verantwoorde financiële beslissingen nemen. Aan het einde van de les begrijp je hoe je financiële problemen kunt voorkomen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet jij al over financiële fitheid?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

De impact van schulden op jongeren
Schulden kunnen stress en angst veroorzaken. Jongeren voelen vaak schaamte over schulden. Het is belangrijk om vroegtijdig bewustzijn te creëren.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het belang van financiële educatie op jonge leeftijd
Financiële educatie helpt bij het maken van verstandige keuzes. Vroegtijdige educatie kan problemen in de toekomst voorkomen. Jongeren leren over sparen, budgetteren en uitgeven.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Praktische financiële vaardigheden ontwikkelen door simulaties
Interactieve simulaties maken leren leuk. Jongeren ervaren realistische financiële situaties. Dit helpt hen om voorbereid te zijn op de toekomst.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
Financiële fitheid: Het vermogen om verantwoordelijke financiële beslissingen te nemen en financiële problemen te vermijden. Problematische schulden: Schulden die zo groot zijn dat iemand

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.