2022_week43_2mh_les2_Einstieg in die Schweiz , herhaling Wörter

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• Jacke aus


• Handy in die Tasche ohne tohn
• Laptop geschlossen auf dem Tisch
• Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met schrijven van woordjes van Lektion 1, 2, 3, blz. 44-45
  

Schrijf de woordjes van Lektion 1, 2, 3 op blz. 44-45 van boek B

van DU-NL en NL-DU

schrijf ze net zolang totdat je ze uit je hoofd foutloos kan schrijven

Wörter abfragen

Was machen wir heute?

• Wörter schreiben
• Einstieg in die Schweiz



• An die Arbeit
• Video Nina aus Luzern
• KL-opdracht




• Abschluss/ Hausaufgaben
  

Lernziel

- aan het einde van de les kan je tenminste 3 nieuwe feitjes over Zwitserland benoemen, doordat je opdrachten hebt gemaakt.

Schrijf zoveel mogelijk op over Zwitserland of over Zwitserse producten wat je al weet

An die Arbeit

Machen: Boek B

Opdracht 8 op blz. 11

Opdracht 2 op blz. 8

Opdracht 3 op blz. 8

Hoe? De eerste 10 minuten in stilte, daarna fluisteren

Klaar?

Opdracht 11, Kapitel 3.2

Opdracht 8, 9, 10, 11, Kapitel 3.4

Test jezelf Kapitel 1,  1.1, 1.2 

Test jezelf Kapitel 3, 3.4

Nina aus Luzern

Kapitel 4

Aufgabe 5, Seite 9

Lese erstmal die Fragen

Lernziel

- aan het einde van de les kan je tenminste 3 nieuwe feitjes over Zwitserland benoemen, doordat je opdrachten hebt gemaakt.

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)

Hausaufgaben

Lernen: 

Leer je grammatica uit je aantekeningenschrift over zwakke werkwoorden en zwakke werkwoorden met stam op -d en -t + de bezittelijke voornaamwoorden.

Auf Wiedersehen!

Termine 2mh3

1. Eerst waarschuwen voordat de docent maatregelen treft.

2. De docent probeert meer quizzen te geven.

3. We proberen zoveel mogelijk opdrachten al tijdens de les te maken.

4. Samenwerken en alleen werken.

5. Bij vragen tijdens het stil werken gaat de rest in stilte verder.

6.We proberen om de plattegrond te behouden.

7. Aardig zijn voor elkaar.

8. Stil zijn als iemand het woord heeft.

9. Je pakt pas in als docent het zegt.

10. Zitten blijven totdat de bel gaat.