les 10 thema 5 hv1b

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de online les.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.
Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.
Zit je in het lokaal dan hoef je niet naar teams maar moet je wel naar lessonup.
timer
1:00
1 / 25
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de online les.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.
Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.
Zit je in het lokaal dan hoef je niet naar teams maar moet je wel naar lessonup.
timer
1:00

Slide 1 - Slide

Deze les
Terugblik doelen vorige les.   
Uitleg nieuwe doelen (vwo).   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Slide

Dit ging maandag mis.
B5 en leren onderzoeken  Huiswerk gemaakt?  (DENK AAN DE EXTRA PUNT)
Welke vragen waren "lastig"?  We bespreken vraag 4 en  9 even klassikaal. Let ook op de vragen bij leren onderzoeken!!!

Problemen met de andere vragen 
Dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.



Slide 3 - Slide

De leerdoelen voor deze week.
-Je kunt benoemen wat terugkoppeling is en hiervan voorbeelden geven.
-Je kunt de werking van adrenaline, glucagon en insuline benoemen.


Voor vwo ook:
-Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade.

Vandaag de doelen voor vwo. 
 

Slide 4 - Slide

Havo gaat aan het werk maar mag ook mee doen met vwo.
-Te lezen / bestuderen de tekst van B6 
-Te maken: B6 alles t/m opdr 10 af maken  
-Antwoorden van de opdrachten controleren  
-Formatief toetsen van de leerdoelen met 
  • de flitskaarten en 
  • de test je zelf.
Laatste 10 minuten doen we weer met z'n allen klasikaal.
(11.10 uur)

Slide 5 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Geluiden zijn trillingen van de lucht
De frequentie en amplitude van de trillingen bepaalt wat je hoort.

(Krijg je volgend jaar nog veel meer over bij bij natuurkunde) 

Slide 6 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Frequentie (hertz) bepaalt of de toon hoog of laag is

Amplitude (decibel) bepaalt of de toon hard of zacht is

Slide 7 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade


Geluiden vanaf 80 dB (decibel) kunnen gehoorschade opleveren

geluiden vanaf 130 dB voorzaken hevige oorpijn

Slide 8 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Het slakkenhuis bestaat uit drie kanalen gevuld met vloeistof

Als het vlies door de gehoorbeentjes gaat trillen, gaat de vloeistof ook trillen

Slide 9 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Bij elke geluidsfrequentie gaat een ander deel van het basilair membraan trillen en worden er specifieke zintuigcellen geprikkeld

Lager geluid = verder in slakkenhuis

Slide 10 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade

Gehoorschade: bij ongeveer 20% van de jongeren van 12-25 jaar.
Door: te lang en te hard geluid.
Hierdoor beschadigen trilharen in het slakkenhuis.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade
Voorkomen van gehoorschade:
- niet te hard
- niet te lang
- gebruik gehoorbescherming

Slide 13 - Slide

Leerdoelen:
-Je kunt benoemen wat terugkoppeling is en hiervan voorbeelden geven.
-Je kunt de werking van adrenaline, glucagon en insuline benoemen.

Voor vwo ook:
-Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade.

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van basisstof 6 en vwo ook B8.
-Te maken: B6 opdracht 1 t/m 10 en vwo ook B8 1 t/m 5.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Na afloop nog 8 vragen via lessonup (B6) , zorg dat je op tijd klaar zit en mee doet.  
Zorg dat je om
11:10 uur 
klaar zit met de lessonup open.
timer
10:00

Slide 14 - Slide

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende lesweek. (Maandag)
(Denk om het extra punt bij de toets)

Extra uitleg nodig?

Gebruik dan de volgende links en/of kijk de lessonup nog een keer.


Slide 15 - Slide

Adrenaline wordt gemaakt in
A
alvleesklier
B
schildklier
C
hypofyse
D
bijnieren

Slide 17 - Quiz

Welk hormoon wordt bij een diabetespatiënt onvoldoende geproduceerd?
A
Adrenaline
B
glucagon
C
insuline
D
schildklierhormoon.

Slide 18 - Quiz

Adrenaline zet glycogeen om in glucose. Welk ander hormoon ken je die dit ook doet?
A
cortisol
B
insuline
C
glycogeen
D
glucagon

Slide 19 - Quiz

Als het glucosegehalte te laag wordt, gebruikt ons lichaam een reserve stof. hoe heet deze stof?
A
Glucose
B
Glucagon
C
Glycogeen
D
Adrenaline

Slide 20 - Quiz

Er zijn twee hormonen die je bloedsuiker omhoog laten gaan...
Dit zijn
A
glycogeen en glucagon
B
insuline en glucagon
C
adrenaline en glucagon
D
insuline en glycogeen

Slide 21 - Quiz

Wat regelen de hormonen uit de eilandjes van langerhans?
A
adrenaline in je bloed
B
hoeveelheid suiker in je bloed
C
geven hormonen af
D
zorgen voor verbranding

Slide 22 - Quiz

Als je bloedsuikerspiegel lager wordt dan zal glycogeen omgezet worden in 1...... door het hormoon 2........
A
1. zetmeel 2. insuline
B
1. glucose 2. insuline
C
1. glucose 2. glucagon
D
1. glucose 2. adrenaline

Slide 23 - Quiz

Laatste vraag (vwo vraag):
Geluiden van 80 dB (bromfiets) kunnen gehoorschade opleveren als je 8 uur aan zulk geluid wordt blootgesteld.
A
Dat is zo
B
Dat is onzin

Slide 24 - Quiz

Tot de volgende keer.
Blijf gezond, let op elkaar en hou je schoolwerk bij.

Je kunt de vergadering (teams) nu verlaten.

Slide 25 - Slide